生：“劳动之星”的圈都跑到“学习之星”的圈里去了（课件展示）师：那这个部分表示什么意思有几人（课件出示如下）学习之星生：这部分表示只获得了“劳动之星”，有2人师：我们来观察这些算式，你发现了什么生：有几个人重复了，就去掉几人四、练习提升师：班里获奖同学的情况，我们都弄清楚了，真了不起，那今天没有获奖的同学呢比如__X,我想把他的名字也贴在黑板上，我应该贴在什么位置上（贴在集合圈的外面）为什么啊贴在外面表示什么呢师：所以我们班里其他没有获奖的同学，都可以贴在获奖集合圈的外面现在班里每位同学都找到了自己的位置，下面我们来帮同学们找到自己的位置这节课获得智慧星的有人，获得守纪星的有人，两项都获得的有人，两项都没有获得的有人，来上课的学生一共有多少人
无论遇到多大的困难，要自强不息，锐意进取，任何时候都不轻言放弃，成功一定会属于你不仅如此，老师更希望你们在困难面前保持乐观的心态正如语文张老师说的那样，做一个乐观的人最让老师放心不下的，不是你们前进路上的困难，而是前进路上各种各样迷人的诱惑比如说当你偷了100块钱后，你发现得来全不费功夫，从而有了第二次，第三次，最后把自己送进监狱；比如当你发现电子游戏如此好玩，禁不住偷偷溜出去玩，以至于游戏上瘾，旷课退学；比如当社会上的小混混经常请你吃个饭，需要你替他打架时，你“挺身而出”……面对生活中迷人的诱惑，同学们，你们能分清是非吗临近毕业，老师再教你们最后一招对待复杂的事情应冷静地思考，敏锐地分辨三种情况：可以、不行、应该，然后再去行动
(学生可经过讨论，多说出他们想到的校规，不必只限于书上;教师应给予帮助)ⅥListening1Work on 2a:First, let's read the sentences in 2a togetherT: Now, let's listen to the recordingCheck the activities Alan and Cindy talk aboutSs listen to the recording and check the activities they hearPlay the recording again for the Ss to check the answers
你们还要再来啊”我们的眼眶湿润了，这就是对我们最大的奖励老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼尊老爱幼是中华民族的传统美德这次志愿者活动让我们深深的感到：“关爱社会、关爱弱势群体”是我们青年人义不容辞的责任我们要把体会传递给大家，我们愿意把志愿者活动一直坚持下去，把雷锋精神发扬光大亲爱的同学们，让90后的我们行动起来吧为这个社会传递正能量，赠人玫瑰，手留余香让我们伸出温暖的双手，帮助那些需要帮助的人吧弘扬雷锋精神的国旗下演讲稿（篇14）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好今天是3月5日，我演讲的题目是《学雷锋与时俱进》阳春三月，一年一度的学雷锋活动月又到了，人们开始以各种行动向雷锋同志学习雷锋精神总是随着春天的脚步，一再融进我们的生活，给我们的精神世界带来温暖的气息
（总计53824字）
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