(二)防止过度用嗓，对于教师，文艺工作者要注意正确的发声方法，感冒期间尤须注意(三)加强劳动防护，对生产过程中的有害气体、粉尘等需妥善处理1不要用嗓过度用嗓过度是指滥用超过本人能力范围的嗓音(用声)每人的发声能力有音高(声音频率范围)、音强(声带张力)、音时(发音用声的时间)三个方面，超过此范围将发生声带病变2演员唱歌前不宜饮食过饱，最好二小时前不要进食3生活习惯不良，如烟、酒、辣椒嗜好以及唱后冷饮，对喉部器官不利因此要尽量改变此类习惯4要改掉清嗓的习惯很多人可能经常用这个动作来咳掉喉中的痰或者使自己的声音更加清晰，但这个动作使声带瞬间严重拉紧，容易造成声带损伤5声带小结手术后最好要禁声1-2周以上
教学难点归纳相反数在数轴上表示的点的特征知识重点相反数的概念教学过程(师生活动)设计理念设置情境引入课题问题1：请将下列4个数分成两类，并说出为什么要这样分类4，-2，-5，+2允许学生有不同的分法，只要能说出道理，都要难予鼓励，但教师要做适当的引导，逐渐得出5和-5，+2和-2分别归类是具有较特征的分法(引导学生观察与原点的距离)思考结论：教科书第13页的思考再换2个类似的数试一试归纳结论：教科书第13页的归纳以开放的形式创设情境，以学生进行讨论，并培养分类的能力培养学生的观察与归纳能力，渗透数形思想深化主题提炼定义给出相反数的定义问题2：你怎样理解相反数定义中的“只有符号不同”和“互为”一词的含义
提问：通常以“吨”作单位的物体有什么共同的特征呢①学生分小组观察讨论②学生分小组交流汇报③师生合作得出结论：通常大件物体及较重的物品“吨”来作单位目的：用课件出示图片，丰富了感性材料的种类使学生感受到数学就在我们身边，再发挥小组合作学习，得出结论同时也培养了学生的观察能力2、认识千克与吨之间的关系(1)小组同学互相背一背，感受它们的重量①学生汇自己的体重②小组同学互相背一背③说说自己的感受④ 感受1吨(2) 课件出示1袋100千克的大米提问：需要几个同学才能抬起来(8个)(课件演示)请同学们观察：有这样的几袋大米(10袋)提问：1袋大米重100千克，10袋大米重多少千克(1000千克)板书： 1000千克
淡dàn水shuǐ黄huáng貂diāo鱼yú一yī开始只zhǐ能néng在zài野外wài捕bǔ捞lāo，数量非fēi常cháng稀xī少，因yīn此cǐ贴上shàng了le68万wàn元yuán的de昂贵guì价jià格gé标签qiān但dàn现xiàn在zài，人rén工养yǎng殖技术shù导致淡dàn水shuǐ黄huáng貂diāo鱼yú越yuè来lái越yuè多duō，价jià格gé大dà幅下xià降什shén么me锦jǐn鲤lǐ鱼yú品pǐn种zhǒng最zuì贵guì锦jǐn鲤lǐ是shì世shì界jiè上shàng一yī种zhǒng广受喜爱ài的de观guān赏shǎng鱼yú，素有yǒu“水shuǐ中zhōng活huó化huà石”之zhī称chēng
（总计53654字）
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