
Activity3Careful-readingThis time let students read the text carefully and get more detailed information to fill in the table of exercise3 on page36Ask some students to report their answers to the classStep4PracticePlay the tape for the students to listen and ask them to fill in the blanks according the text

(随即点拨) 人群和象群,这个人群包括哪些人为什么大家都要上去和象一起跳舞(被欢乐的气氛感染,看到翩翩起舞的大象,产生对大象由衷的喜爱,情不自禁想亲近大象,远远看着不过瘾,只有和它一起跳舞才能充分表达对它的喜爱) 此时,在游客的眼中,一只只大象就像( ) 4、指导朗读: 把你的感受带进去,再读这个句子而翩翩起舞的大象,有了人群的加入,显得更加的——兴奋、高兴从哪里看出此时在大象的眼中,舞动着的人们就像( ) 5、让我们走进人和象的内心,出示填空题,训练说话此刻,如果你就是与象共舞的游客,你会激动地想 如果你就是在舞动的大象,你可能会想 师:这一舞,舞出了快乐,舞出了信任,舞出了和谐,舞出了融洽

明确“伯乐”和“千里马”的寓意,进一步理解文章所表达的主题思想鼓励学生自读,认真看注释,弄清大意疏通文意只限于难词难句,学生理解就行,不搞机械的串讲教学过程一、导入(请学生汇报查找到的有关马字的成语就其中的“伯乐相马”,给学生讲关于伯乐的故事)相传伯乐是春秋时代人,姓孙名阳据说,有一匹千里马拉着沉重的盐车翻越太行山在羊肠小道上,马蹄用力挣扎,膝盖跪屈;尾巴下垂着,皮肤也受了伤;浑身冒汗,汗水淋漓,在山坡上艰难吃力地爬行还是拉不上去伯乐遇见了,就下了自己的车,挽住千里马而对它淌眼泪,并脱下自己的麻布衣服覆盖在千里马身上千里马于是低下头吐气,抬起头来长鸣,嘶叫声直达云霄这是它感激伯乐了解并且体贴它啊

例如,你在写作或思考问题时喜欢一支接一支地抽烟,那么就可有意识地在身边少放点烟,或放点瓜子糖果之类的点心来替代香烟美国前总统里根就是用口香糖成功地将烟戒掉的对于外来的抽烟刺激,也应尽量避免当别人敬烟时,对初次见面者可说不会抽,对熟人朋友可说喉咙不舒服或直言已戒烟了只要态度诚恳坚决,别人一般不会强行敬烟5、家庭治疗 妻子和孩子可做戒烟者的监督人,帮助吸烟者彻底戒掉如妻子可把丈夫原来每天吸烟的钱积攒下来,买件有意义的物品送给他作为奖励如违约,则给予一定的惩罚6、饮食治疗 可给戒烟者吃戒烟糖或喝戒烟茶,以帮助戒烟四、吸烟的补充食物 吸烟的补充食物 1、补充维生素烟气中的某些化合物,可以使维生素a、b、c、e等的活性大为降低,并使体内的这些维生素得到大量的消耗
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