放学及时回家不耽搁，不得随意在学校逗留上课不迟到，不早退因病、因事做好请假手续，不随便、无故缺课，不旷课②课间纪律课间在班内或楼道内不做危险游戏；上下楼梯靠右行；上厕所或者打水做到文明有序③不去危险场所，专用教室未经允许不得进入④上学不带危险用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必须严格按照要求使用⑤劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人；⑥不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者；⑦课外不玩火，不随意动学校插销和电器2、校外安全问题①放学直接回家，不在校外逗留，有事延迟回家必须和家长打招呼②不去危险场所游玩③不去网吧等未成年人禁止入内的场所④不与陌生人来往，遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕，不要轻易相信陌生人
教学过程（一）导入新课你们看这些图形好看吗观察这些图形有什么特点（图形的左边和右边相同）你能举出一些特点和上图一样的物体图形吗（人体、昆虫、房屋、衣服……）这些图形从哪儿可以分为左边和右边请同学到前边来指一指（指出中间的那条线）你怎么知道图形的左边和右边相同（看出来的……）还有别的办法吗用手中蝴蝶图形动手试一试，互相讨论（对折，图形左右两边完全合在一起，也就是完全重合）你能不能很快剪出一个图形，使左右两边能完全重合可以讨论，也可以看一看其他同学是怎么剪的（把纸对折起来，再剪）（二）讲授新课1、对称图形的概念（1）对称图形和对称轴的定义以剪出的图形为例，贴在黑板上问：你们剪出的这些图形都有什么特点
甚至在个别地区，还保留有用炭火取暖的习惯对于这些，需要注意几点：1预防干燥冬季气候本身就干燥很多人贪图暖和和的感受，会把空调暖气开得大大的，导致人体很容易出现缺水的状况所以，在初供暖的时候，因空气干燥无法适应，突然流鼻血或感冒的情况比较多见而这些，都需要通过增加空气湿度和降低室内温度来调整2预防中毒这主要针对还在用炭火取暖的人群一氧化碳无色无味，很难察觉，一旦吸入过量，几分钟内就可致命所以并不建议使用炭火取暖如果非要用的话，一定要做好通风的处理同时也不要在封闭的室内，进行诸如烧烤之类可能产生一氧化碳气体的活动3预防烧伤与暖手宝之类的可能造成「低温烫伤」的取暖设备不同，一些取暖设施，如电热扇、小太阳等，因为温度过高可能会直接造成烧伤危险
还有一种原因是由于患者长期抽烟或者是喜欢吃辛辣刺激性食物所造成的口腔异味第二、病理性原因病理性原因引起的口臭一般是由于口腔疾病所导致的，例如牙周炎，牙龈炎以及口腔黏膜疾病都会导致口腔异味其次一些比较常见的萎缩性鼻炎，化脓性扁桃体炎也会产生脓性分泌物从而诱发口臭肠道疾病同样也会诱发口臭，例如消化不良，慢性肠胃炎哪些疾病容易引发口臭1、糖尿病患者容易出现口臭糖尿病患者的免疫功能会出现问题，病菌更容易侵入人体，口腔则是最容易被病菌侵入的因此会引起牙龈炎或牙周炎等口腔疾病，从而产生口臭糖尿病患者的内分泌系统也会跟着紊乱，人体体液中的酮体也会增多，在酮体通过口腔的时候就会出现口臭，这种口臭在早上最为明显
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