教师引导学生动笔计算，并找一名学生到黑板板演，讲完引例后，引导学生归纳出求平均数方法，这样做使学生对平均数的计算公式能有深刻的认识2．平均数的概念及计算公式一般地，如果有n个数那么 ①叫做这n个数的平均数， 读作“x拨”这是在初中数学课本中第一次出现带有省略号的用字母表示的n个数相加的一般写法学生对此可能会感到比较抽象，不太习惯，要向学生强调，采用这种写法是简化表示，是为了使问题的讨论具有一般性教师应通过对公式的剖析，使学生正确理解公式，并掌握公式中各元素的意义3．平均数计算公式①的应用例1 一个地区某年1月上旬各天的最低气温依次是（单位：℃）：－6，－5，－7，－6，－4，－5，－7，－8，－7求它们的平均气温
谢谢大家开业致辞怎么写篇2各位来宾，同志们：大家好今天，我们在这里隆重集会，共庆广东企业、产品走进__集体开业庆典仪式值此，我代表市委、市人大、市政府对__家电用品商场等几家企业的开业表示热烈的祝贺向参加今天开业庆典的各位来宾和各界朋友表示诚挚的欢迎__县党委、政府历年来高度重视招商引资工作，制定了一系列优惠政策和措施，为企业创造了清正廉明的政治环境、稳定成熟的政策环境、健康向上的人文环境、诚信法制的市场环境__家电用品商场等几家企业看好__并进军商贸领域，是良禽择木，适逢其时，也是__的荣幸和骄傲相信在__这片宽松优越的经营环境中，企业一定能安心创业，大展宏图我们期望__家电用品商场等几家企业在给__人民带来优质商品、优良服务的同时，能以一流的管理、一流的服务、一流的信誉树立良好的商贸企业形象，成为__乃至全来宾市范围内有品位、有档次、有影响、有效益的一流商业企业
用数对来表示(2，3)(3)让学生用数对表示王艳和赵强的位置王艳(3，4)赵强(4，3)(4)小结确定一个同学在教室的位置，要考虑两个要素：第几列和第几行【设计意图：通过具体的实例引导学生认识第几列第几行的判断方法，经历应用数学知识分析问题的解决问题的过程】2完成第3页的“做一做”课件出示电影院和电影票的图片出示题目：举出生活中确定位置的例子，并说一说确定位置的方法(电影院用电影票来确定位置，电影票一般都写着“几排几号”，“排”表示行，“号”表示列比如“3排7号”用数对表示是(7，3)【设计意图：从学生熟悉的情景出发，选择学生感举的事物，提出相关问题，激发学生学习兴趣】3教学例2(1)认识方格图
五月，真情五月在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天，让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌谢谢大家五一劳动节主题的国旗下讲话3大家好在“五一”国际劳动节来临之际，全国劳动模范和先进工作者表彰大会今天在北京隆重举行我们向今年受到表彰的名全国劳动模范和先进工作者表示崇高的敬意向共和国的劳动者致以节日的问候劳动创造世界，奋斗成就伟业中国工人阶级和劳动群众是发展中国特色社会主义事业的主力军，是推动经济发展和社会全面进步的根本力量社会主义中国取得的巨大成就，倾注着他们辛勤劳动的汗水，凝结着他们创新创造的智慧作为亿万劳动者的杰出代表，劳动模范和先进工作者以日复一日的无私奉献和创造性劳动，书写对祖国和人民的挚爱忠诚，诠释劳动光荣、知识崇高、创造伟大的价值追求
（总计53322字）
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