中新网6月3日电 据中央气象台网站消息，今明两天，东北、华北、黄淮等地多雷雨天气，局地并伴有雷暴大风或冰雹天气同时，在副热带高压的外围，从贵州到江浙沪一带形成一条明显的降雨带，贵州、湖南、江西、安徽等地将出现大到暴雨，局地大暴雨中央气象台今晨继续发布强对流天气黄色预警：6月3日8时至4日8时，华北、黄淮、东北地区南部、江南北部等地的部分地区将有8级以上雷暴大风或冰雹天气，其中，河北中南部和东北部、山东西北部等地的部分地区将有10级以上雷暴大风，最大风力可达11级以上图自中央气象台网站 中央气象台今晨继续发布暴雨蓝色预警：今天白天到夜间，云南东部、贵州中南部、广西西北部、湖南中部、江西中北部、湖北东南部、安徽南部、江苏南部、浙江北部以及辽宁中北部、吉林中南部、西藏东南部等地部分地区有大到暴雨，局地有大暴雨(100～220毫米)；华北、黄淮、东北地区南部、西南地区东部、江南等地的部分地区将有小时雨量大于20毫米的短时强降水天气，其中，河北中南部和东北部、安徽南部、湖南中北部、江西中北部等地的部分地区小时雨量大于50毫米，最大可达70毫米以上
感悟诗人对大自然美景的赞美之情2激发学生学习古诗的兴趣积累古诗中的名句教学准备：教师：生字卡、挂图、课件、录音机学生：预习课文、读《静夜思》(李白)、搜集已学过的或课外读过的古诗教学过程：一、以旧引新，激趣导入1复习李白《静夜思》和《赠汪伦》(课件《静夜思》和《赠汪伦》)导语:这是大诗人李白写的诗，谁会背呢今天，我们又学习一首李白写瀑布的诗2师引述：我国唐代有个诗人叫李白这首诗是诗人李白五十岁隐居庐山时写的一首风景诗叫《望庐山瀑布》(板书课题)，齐读题、释题释题后问：大家想知道他写了什么吗3看图说话：(出示挂图)瞧，这就是李白作诗时的情景，请大家仔细看图，说一说你看到了什么(出示庐山风景片，解说其秀丽的风光)二、自主学习，初步感知过渡语：诗人究竟写了些什么
五、拓展延伸，课后练习精选小学语文教案（篇14）教学重点：通过拓展阅读进一步巩固总分的文章结构及围绕特点从不同方面进行描写的写作方法教学难点：运用所学的文章结构和写作方法进行打写创编学习者特征分析：本节课的学习者特征分析主要是根据教师平时对学生的了解和学生以前的学习表现作出的1、学生能借助课件资源进行自主学习2、学生能根据课文内容结合生活积累归纳语言，有一定的表达能力3、学生对发明创造很感兴趣，对于这样的科普类文章乐于阅读4、大部分学生能够对课文内容进行画批，完成表格任务，并能在小组活动时进行交流5、学生有一定的阅读速度，大多数学生能够在规定时间内完成拓展阅读要求，并能够进行简单复述6、学生能够通过打写来表达自己发明的心愿
教学难点：教学难点是培养口语交际能力，激发热爱大自然的感情教学准备：1、教师准备多媒体课件2、师生收集与春天有关的信息资料（图片、照片、音乐磁带、诗词、绘画作品……）3、组织学生参加“找春天”的实践活动教学时数：三课时教学过程：第一课时一、谈话导入同学们，今天老师带大家去“语文乐园”里看一看，做一做二、我的发现1、寻找“燕子”和“剪刀”的`相似之处课件打出“燕子”以及其他的事物，并依次标上序号让学生自己观察并说出“燕子”的尾巴像“剪刀”，并把“燕子”和“剪刀”用线连结起来2、寻找其他事物的相似之处让学生把对应事物的序号写在纸上，比一比谁找得又对又快3、指名说出对应的事物电脑显示把对应的事物连起来
（总计53459字）
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