通过实景参观、普法宣讲、座谈交流等形式，邀请社会各界代表走进检察机关建言献策，共同守护孩子们的未来遂溪县检察院：校门口的“安全哨”，守护上学放学路遂溪县人民检察院巧用放学关键时段，在校园门口开设流动普法小摊，围绕禁毒科普、医保基金防骗开展现场宣讲，以接地气宣教模式筑牢校园安全屏障徐闻县检察院：在幼儿园里，温柔地种下“自我保护”的种子徐闻县人民检察院检察官走进幼儿园，没有艰涩的法条，只有可爱的卡通展板和有趣的情景游戏孩子们在欢笑的游戏中轻松学会了怎么保护自己一场场暖心法治之约温情满满接下来，湛江检察机关将持续深耕未检普法工作，不断创新普法载体与宣讲形式，汇聚检察、学校、家庭等多方关爱力量，为港城的孩子们撑起一片更加晴朗、温暖的法治蓝天
可是，派出所的处罚并不是孤例廖某某使用的是旧电瓶做成的电鱼器，此前就有将这种设备作为“违法工具”处理的案例电视剧《狂飙》中，徐雷及其小弟在野外电鱼时触电身亡，不少地方都曾“以案释法”“追剧释法”，强调“无论是野外鱼塘还是自家鱼塘，电鱼都是违法行为”那么，警方撤销处罚的依据又是什么以后有人用违法工具在自家鱼塘电鱼，该如何处置其实，当警方可以根据相关法律找到处罚依据，也可以用一些原则性规定撤销处罚时，既说明个别执法者存在片面理解、机械执行的问题，也可能是由于缺乏统一、明确的裁判尺度，不同地方对电鱼的处罚条件、处罚依据等，存在认知和事件差异翠屏警方撤销处罚留下的最大思考是，如何在尊重常识常理的基础上，解决法律适用分歧，避免“类案不同判”
)2、检查字词：(1)、请给下列画线的字注音：奢望西崽琐屑迷惘穷拙(2)、请指出下列词语中的错别字：衣寇楚楚()走头无路()(3)、结合文意解释下列词语：琐屑：迷惘：忌刻：流离失所：3、速读课文，整体感知：(1)留学巴黎是以什么为顺序来写的(2)读了作者留学巴黎的学习历程，给你感受最深的是什么事交流总结：(一)、为艺术而留学巴黎(二)、在巴黎的艰辛生活(三)、创作《风》并考入巴黎音乐学院高级作曲班(四)、从作曲班毕业，学成归国三、小组交流：1、冼星海只身到法国留学，在学习生活中遇到了那些困难他是怎样克服的2、冼星海取得了那些成就3、冼星海为何拒绝留在巴黎四、展示点拨：(由小组代表展示本组交流成果，其他小组可以进行补充并评价答题效果)五、小结反思：结合你的学习生活实际，谈谈从冼星海的留学经历中你获得了怎样的启示
小编精心整理二年级下册语文教案，希望这份二年级下册语文教案优秀6篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多二年级下册语文教案资料，在搜索框搜索二年级下册语文教案【篇1】教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文2、学会10个生字，两条绿线内的字只识不写认识两个多音字认识一个偏旁复习部首查字法，能比较熟悉地用部首查字法查字典3、理解课文内容，感悟花木兰爱国爱家的优秀品质说说花木兰是怎样说服家人的，然后用几句话写下来教学重点：理解课文内容，感悟花木兰爱国爱家的优秀品质背诵课文教学难点：说说花木兰是怎样说服家人的，然后用几句话写下来教学准备：1、生字卡片、字典、投影仪、课件2、课前组织学生搜集花木兰的资料
（总计53630字）
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