体育媒体‌《许家印成被执行人，恒大公告披露陈年纠纷-下逐客令网》解说文案

Pair work1Ask the Ss to practice the conversations in 1b with a partnerThen make their own conversations(引导学生展开Pairwork活动，完成lc部分口语交际的教学任务，学会运用can询问和表达能力)ⅥListening1Work on 2a;T: Now, look at the pictures on P2, listen to the four conversationsJust listen(Play the recording for the first time, students only listen carefully

[2] what does he see on the grass[3]And what does he do[4]Who comes up to Mr Smith and what does he say[5]How much does the park keeper fine Mr Smith边回答，边教授单词、词组take a walk , suddenly , something , not , nearby , quickly , pick up , come up , keeper , point , fine集体朗读单词集体读短文，个别表演课文三、Readandmatch部分单词、词组较多，要多创设情景，便于学生掌握，尤其是词组：pick it up使用需强调，以及区分ten-yuan note与ten yuan 3四、DrawandguessToday is Sunday

介绍给大家好吗二、认一认，读一读1、自由读词，借助拼音把字音读准2、指名读，齐读3、再次小声读词，边读边想象词语描绘的情景和感觉然后在小组里说说想象的画面指名交流4、通过读这些词，你发现感悟出了什么三、写一写，背一背1、认读名句，简单说说读后的体会2、读帖，与小伙伴商量 一下怎么把这两句话写好3、指名说说，书写时要注意什么4、练习书写5、评选佳作全班展示6、用最有效的方式背诵两句名言第二课时教学目标：培养独立阅读的能力，积累与季节有关的`词语教学过程：一、导入二、阅读1、借助拼音，把字音读准，句子读通2、说说初读后的感受3、默读，划出你觉得写得很好的地方，多品味品味4、交流体会老师及时总结其中好的方法

主持人：谢谢x总x总的一番话，让我们相信__福特__x 4S店会在建设美好新__x的征程中不断奋斗，也会在服务地方经济社会发展过程中不懈努力，时代的飞速发展将给了我们无限的生机和活力10：35-10：40主持人：接下来，让我们有请(__领导)发表讲话，有请(__x局长)主持人∶谢谢__X局长是的，未来的发展也许风云变幻、遍布荆棘，但是只要我们勇敢向前，只会更为顽强，更为坚韧，我们定将以专业的精神和饱满的激情，去挑战每一个困难，创造一个又一个奇迹10：40-10：45主持人∶接下来，让我们有请__x汽车网总经理__先生发表致辞，有请x总主持人：谢谢x总精彩的讲话在瞬息万变的汽车市场，服务已成为现代企业核心竞争力的最重要体现，__x4S店所有员工秉承“诚信为本，客户至上”的服务理念，这样才能立于不败之地

（总计53402字）

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