以及其回答They’re… ;【难点】Are they…问句的结尾应读升调【教具准备】Let’s practise部分的图片Learn to say的教学课件【教学过程】热身：1) 教师和学生用所学的日常用语打招呼HelloHiNice to meet youWhat’s your nameHow old are youWhat is it2) 学生之间用日常用语打招呼导入新知识：1) 教师呈现小鸭子图的一部分(一只小鸭子的头)，问：What’s this多数学生可以答出:It’s a duck2) 呈现图的整体 ：四只鸭子, 教师自问自答: What are theyThey are ducks
粥样斑块形成过程中的形态学变化现已基本清楚，但对这些变化的发病机制尚未阐明对其发病机制的研究多年来一直是医学界的重点和热点问题二、颈动脉粥样硬化到底有哪些危害 动脉粥样硬化的发生，是由血液中的脂质在血管内壁沉积，钙盐也沉积在此，长期积存使血管结构发生改变，结缔组织增生，引起血管局部内膜增厚，在血管内形成斑块，时间一长，在斑块深部软化有粥样物，这就是动脉粥样硬化动脉粥样硬化的主要危害：一是因为病变突出在血管腔，阻碍血液通过致供血不足;二是一旦粥样斑块脱落，随血液流动，容易发生某些部位的动脉血管堵塞，如发生在心、脑，会引起严重的疾病是造成脑出血、脑血栓、心肌梗塞、心绞痛、心力衰竭、早搏等症的主要原因
血清或血浆嗜铬素A检测的诊断敏感性和特异性在60%～95%之间除了嗜铬素A这种通用肿瘤标志物，功能性神经内分泌肿瘤还可以通过检测其分泌的特殊激素来提示诊断，例如胃泌素瘤可以检测血清胃泌素水平，胰岛素瘤可以检测血清胰岛素水平2影像学检查各种影像学检查包括内镜、超声内镜、超声、CT、PET-CT、MRI、生长抑素受体显像(Somatostatinreceptorscinigraphy，SRS)等是对神经内分泌肿瘤进行定位诊断的重要手段3病理学检查神经内分泌肿瘤最终的诊断需要依靠病理学检查神经内分泌肿瘤病理诊断要点包括：首先通过对神经内分泌标志物突触素(Synaptophysin，Syn)和嗜铬素A的免疫染色确定肿瘤是否为神经内分泌肿瘤，其次根据肿瘤的增殖活性明确肿瘤的分级
为此，我要求同学们：一是行为到位，规范每一天熟话说“家有家规，国有国法”，一个人在任何一个公众场合都应该有规则意识，在学校更是如此良好的习惯养成非一朝一夕之功，规范严谨的习惯应该体现在方方面面：比如整洁的仪容仪表、严格的作息时间、规范的行为习惯、语言的文明礼貌、严谨的学习态度等等都属此列九月是学校的行为习惯规范月，大家要认真学习《龙泉中学一日常规》，严格遵守，规范自己，养成良好的习惯，做一名合格的公民二是心无旁骛，专注每一天卡内基曾经说过：“成功者和失败者之间，在能力或技术方面，并不一定有很显著的差异，如果能力相等的话，当然专心的人必定获胜;只要做事专心一意，他必定胜过能力虽强，但用心不专的人”
（总计53216字）
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