
举出生活中看到的圆的例子二、画圆1、你们谁能画出圆来吗动手试一试2、谁来展示一下自己画的圆,并说说你是怎样画的画的时候要注意什么其他同学有想法可以补充3、思考:以上这些画法中有什么共同之处注意的问题你是怎么想到的(固定一个点和一个长度,引出圆心和半径)三、认一认,练一练1、教师边画圆边讲概念(概念讲解一定要结合图形,并要举一些反例)强调:圆心是一个点,半径和直径是线段2、半径和直径的辨认3、判断:A在同一圆内只可以画100条直径B、所有的直径都相等,所有的半径都相等C、两端都在圆上的线段叫直径四、画一画,想一想1、画一个任意大小的圆,并画出它的半径和直径想:在同一个圆中可以画多少条半径、多少条直径

这里作者是根据自己的观察和想象到的自然景物打的比方,大地这位巨人体魄多么健壮呀它起伏的胸肌是丘陵和盆地带着自己的感受读第2节第1句②指名读第1节第2句说说“盖满”可以换成一个什么词老师指导学生读出大地满眼都是绿色的感觉③听,这是什么声音点击,播放风吹过山谷的`声音那是大地在呼吸呢④指名读第3节说说读后自己的感受,相机读词语:胡须茂密⑤出示茂密的森林图片,让学生观察、感受大自然的美丽⑥点多名同学赛读评价语:“你读出了大地的美丽”“大地多么宽广…”“大地真是一位巨人呀……”⑦配乐朗读第2、3节2、指导读第4节(1)过渡语:同学们读得真好,让我们似乎看到了这位和蔼的巨人,他也做游戏呢(1)指名读第4节

2、养成良好的作息习惯熬夜也会损伤脾胃,使脾胃对水液失于运化,导致湿气内生;并且熬夜还容易引动肝火,熏蒸体内的湿气,导致湿热的产生3、多运动《黄帝内经》记载:“形不动则精不流,精不流则气郁”人体内津液的正常运行和输布需要气的推动,而运动可以促进气血津液的流通,促进湿气的排除,运动可通过增强脾胃的运化功能,从根本上祛除湿气回南天,警惕细菌滋生乍暖还寒,阴晴不定,墙滴水,地冒水,玻璃流水,空气中都能拧出水来……这种潮湿的“回南天”同样也适合细菌的生长繁殖,再加上天气反复变化,正是呼吸道疾病高发季节,因此在这种天气下,建议还需避免聚集在人群密集较多地方,戴好口罩,勤洗手,出汗时及时更换衣物,避免外邪侵入身体

你自己还能心安理得地享受零食吗你不觉得这严重损害了学校的形象吗当然,吃零食更是影响了同学们自己的身体健康,下面几点要引起我们注意:第一、经常吃零食,胃肠就要随时分泌消化液,这样到吃正餐的时候,消化液就分泌不充足,容易造成营养不良第二、学校门口的小商店一般都是无证摊点,所卖的零食一般都是“三无产品”,这些“垃圾零食”中常含有大量的色素、防腐剂,吃了会伤害身体而且由于零食中酸、甜、咸各种味道的强烈刺激,常可导致我们的味觉迟钝,以至于一般的饮食根本不足以引起食欲,会影响我们的生长发育第三、在学校吃零食,食品和手都来不及进行必要的卫生保护,特别是边走路边吃零食,更不卫生,容易得肠道传染病,严重时会损害身体健康
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