
认读词语2正确流利地朗读课文二、感悟课文内容1回忆上节课学习的一节内容,说说学习方法是什么2交流学习方法,师板书:读课文,想内容;再交流读懂的,有感情读出来;最后背诵小组中由小组长负责:读课文,想内容;再交流读懂的,有感情读出来;最后背诵3全班交流解决疑难引导学生了解红与黄变橙色,就有了橙色木瓜、橙色的橘子……;蓝和黄变成绿色,就有了绿叶……;红与蓝变紫色,就有了紫色牵牛花、紫色的茄子……4指导感情朗读5尝试背诵6拓展思考:在生活中还有哪些事物他们变出的色彩7尝试再用书中的格式也来写诗三、课外延伸师叙:红黄蓝三色如果是水彩或水粉颜料,那么,当我们所添加的各种颜料的分量不相同,调出的色彩的颜色深浅就会有变化

望长安于日下,目吴会于云间地势极而南溟深,天柱高而北辰远关山难越,谁悲失路之人萍水相逢,尽是他乡之客怀帝阍而不见,奉宣室以何年嗟乎时运不齐,命途多舛冯唐易老,李广难封屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时所赖君子见机,达人知命老当益壮,宁移白首之心穷且益坚,不坠青云之志酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭勃,三尺微命,一介书生无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,慕宗悫之长风舍簪笏于百龄,奉晨昏于万里非谢家之宝树,接孟氏之芳邻他日趋庭,叨陪鲤对;今兹捧袂,喜托龙门杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期既遇,奏流水以何惭呜乎胜地不常,盛筵难再;兰亭已矣,梓泽丘墟

2、 能够说唱歌谣,并理解其含义3、 能够了解故事大意教学重、难点:重点:听、说、读、写四会掌握的单词难点:单词healthy 的发音课前准备:单词卡、录音带、录音机教学过程:1、 热身(1) 教师放本单元Let’s sing部分的录音,学生跟唱歌曲(2) 参照上课时的课文内容进行师生对话或生生对话2、 预习听歌曲“An Apple a Days ”,学生跟唱并做动作3、 新授Let’s learn(1) 教师接着预习部分的歌谣出示实物,根据以前学过的故事,引出单词fresh,领读单词再通过歌词理解Healthy的含义,领读单词,注意th的发间引导学生想一想哪些水果或食品对人体健康有益,在学生说出水果或蔬菜时,可自然引出tasty一词并带读

这类食物在加工的时候会大量使用油、盐、辣椒等调味料经常食用就会导致身体摄入过量的油脂,肠道的菌群也会因此被破坏,产生大量的有害物质,使肠道黏膜受到不同程度的刺激和损害,不仅会增加肠炎的发生率,还会使人更加容易患上肠癌四、久坐不动、缺乏锻炼的人运动可以促进身体的血液循环,加速新陈代谢功能,有助于人体肠道的健康不过,有的人因为个人习惯或者工作、学习等因素经常久坐不动,导致身体缺乏锻炼,肠胃的蠕动速度因此减弱长时间下来就会增加便秘的风险,肠道反复的受到刺激就容易引起炎症、息肉的发生,肠癌的发生率就会因此增加综上所述,以上四类人群属于肠癌的高危人群,如果不想被肠癌侵犯,大家就要从生活上养护好肠道,平时吃清淡的食物,多吃蔬菜、水果,多喝水
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