
朗读法2品悟法六、教学过程与内容:【第一课时】(一)导入新课:同学们,上个星期,我们刚刚结束了第一次月考面对着自己的成绩,面对着自己与那些成绩比自己高的同学,你是否有反思一下自己学习和生活的态度在日常的学习过程中,你是否做到了专心致志、心无旁骛呢我们又该怎样才能把学习当成一件乐事呢七十多年前,我国近代思想家,著名学者梁启超先生在对上海中华职业学校学生的一次讲演中,提出了“敬业与乐业”的主张尽管时隔大半世纪,但他所提的这种主张对我们仍然很有教育意义今天就让我们一起来学习他的文章《敬业与乐业》(板书课题)(二)走近作者:先由学生交流各自准备的有关梁启超的资料,然后教师做适当补充梁启超(1873--1929),字卓如,号任公,又号饮冰室主人

He’s tall and strongHe’s very funny(2) 能够询问并介绍学校里教师的情况,如:Who’s your EnglishteacherMr CarterHe’s from CanadaWhat’s he likeHe’s tall and strong(3) 能够听懂一些描述人物特征的简单对话,完成学生用书中的Let’s try 部分(4) 能够听懂、会唱歌曲“My New Teachers”能够灵活替换歌词中的科目及表示人物特征的形容词2、知识目标(5)理解A、B部分Read and write 中的会话,并根据提示填充句子或回答问题(6) 听、说、读、写A、B部分Let’s learn 和Read and write 中的四会单词和句子

有这样一个故事:一只野狗在追一只小兔,最终野狗也没追上小兔小兔回到家对妈妈说:“今天有一只野狗追我”妈妈问“追上了吗”小兔回答:“肯定没追上了,它怎么能追上我呢那只狗只是为了一顿饭在追我,而我却是为了一条命在跑啊”是的,在这个社会里,每个人每天都要面对着很多的竞争,承受着很多压力社会对于任何一个人都时公平的,但同时也都是无情的,想在竞争中生存,你就得有一种比别人更强烈的竞争意识和危机感,能够承受着更大压力在社会上,我们绝不能怨天尤人,也不能坐等天救我们唯一能做的,就是在无数次成功和失败面前,学会如何向社会推销自己,如何在纷繁的社会竞争中扬长避短,使自己处于不败之地,让自己拥有一个施展才能、大展宏图的平台

这一路有你们,我们的前景才能更加广阔;这一路有你们,我们才有底气“冲锋陷阵”你们就是公司的支柱,你们就是公司发展的力量我们都知道,融资租赁已经成为继银行业后,国内重要的企业融资渠道,发展前景广阔,形势一片大好,很多专业人士都说融资租赁在中国已经迎来大发展时代,这无疑是对我们最好的鼓励未来,公司将以一流的管理,一流的服务,一流的品牌,一流的信誉服务于广大客户和合作方20__年__月__日,对我们来说注定是意义非凡的一天,从这一天开始,大鹏展翅,雄鹰上天,不久的将来,__必将拥有辉煌的历史,而我们则是这辉煌历史的创造者和见证者,就让我携手同心,共谋发展,为__更好的明天而奋斗最后,请允许我再次代表__的全体员工,对给予我们支持的领导和朋友,再一次表示由衷的感谢,谢谢大家
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