
1、优点:在教学环节的设计上,我采用看、听、说、读、画等手段帮助学生尽快掌握要求掌握的知识,利用课件播放泉水丁冬、莺歌燕舞等春天的美丽景色,让学生在观察中体会相关词语的含义我用猜谜游戏来提高学生的积极性,讲述一个大意,让学生比赛猜出相应的词语在读方面,我采用全班齐读、大组朗读、小组赛读等多种方式,让学生感受春天的美通过唱《春天在哪里》让学生到大自然中去寻找春天总体说来,这堂课顺利地完成了教学任务和所设定的教学目标2、不足:没能让全班同学个个收获甸甸,孩子们的学习效率发展不太均衡,以后还有待于自己去提高3、如何改进:1、柳树醒了一、教学目标:1、认识“雷、醒”等8个生字,会写“说、话”等6个字2、正确流利地朗读课文,背诵课文

2、课件演示校对答案,同桌互改(三)活动三:走“迷宫”师:欢迎小朋友进入下一站看这是一座“迷宫”,走“迷宫”的规则是:自己在“迷宫”的'外围找到入口和出口,按着一定的顺序走说说你是按什么走的(课件可根据学生的回答进行切换)(四)活动四:算对了,“kitty猫”就和你做朋友课件出示课本第26页第5题(五)活动五:看谁先到家(练习五第11题)四人小组竞赛,派代表汇报四、课堂总结:师:同学们,你们看谁来迎接你们啦(课件出示“kitty猫”),“kitty猫”夸大家今天表现得很好,都是爱动脑筋,聪明的孩子,希望你们继续努力,在以后的数学学习上获得更大的收获,有信心吗五、完成《随堂练习》二年级数学下册教案(精选篇4)教学目标:1

1Exchange their writing with other members in the groups (two or four students in a group), and ask the students to give some comments on the one he or she has read2The teacher should get the students to pay attention to the following points to make necessary corrections while reading their partners' writing

6、多晒太阳多晒太阳可以促进维生素D的生成,从而促进钙的吸收建议中老年人平时可以多到户外晒晒太阳,但要避开阳光过于强烈的时间段平时也可以多吃一些富含维生素D的食物,如鸡蛋、蔬菜等7、保证充足的睡眠时间睡眠不足可影响骨代谢,增加骨质疏松的风险,因此生活中要保证充足的睡眠时间,此外还要保证睡眠质量8、定期检查骨密度骨质疏松在早期很难察觉,因此,中老年人要定期到医院检查骨密度,这样可以及时发现早期的骨质疏松,并及时采取措施治疗,减缓骨质的流失,从而保护骨骼健康骨质疏松不仅影响患者的生活质量,严重时还可危及生命,切不可掉以轻心大家在生活中要养成健康的生活习惯,从饮食、运动、睡眠等方面进行调理,远离不良因素,做好骨质疏松的预防工作,此外也要定期到医院检查骨密度,一旦发现问题,可以及时处理,延缓骨骼衰老的进程
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