
小编精心整理二年级上册语文课程教案,希望这份二年级上册语文课程教案优秀5篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路更多二年级上册语文课程教案资料,在搜索框搜索二年级上册语文课程教案篇1《日月潭》学习目标:1、识9个生字,会写12个字2、确、流利、有感情地朗读课文,感受日月潭的美景,读出向往之情3、有盼望台湾回归、祖国早日实现统一的愿望教学过程:一、谈话看片,揭示课题1、小朋友们,我们祖国有许许多多美丽的地方,你去过哪些地方2、在我国的宝岛台湾,也有许多风景如画的地方,让我们一起来看看吧(播放有关日月潭的风光短片)3、朋友们,上学期我们曾做过一次小导游,向大家介绍了自己的家乡今天,老师想在你们中间挑选几位优秀的导游,带大家一起走进这美丽的日月潭

B本文的说明顺序课文是电视片的解说词,所以具有一定的视觉性,随着摄影镜头由大尺度空间到小尺度空间,缓缓推进就我们的阅读来说,课文已经脱离了电视视觉画面(还能感觉到电视画面对文字的影响,如“我们现在已经回到了我们的后院”等介绍性词语),独立成篇,从说明顺序上看,采取的是空间顺序:宇宙吟星系(星系群、子星系)恒星太阳系行星作者认为“人类的未来取决于我们对这个宇宙的了解程度”,课文说明由宇宙到地球,就是人类的未来之路,说明的顺序和作者的思想是统一的这样的说明顺序,好处在于:(1)虽然我们生活在宇宙中,但是我们跳出宇宙之外,将它作为纯客观的说明对象来解说,这样能够更清晰、直观地介绍(2)空间尺度由大到小,让读者从整体上有所了解之后,再深入局部了解细微,这样顺序清楚,层次分明,符合读者的思维习惯

根据勉县医疗纠纷调解委员会14日出具的《调解意见书》显示,死者汤润武10日下午6时在朋友陪护下到勉县医院诊治;6时38分挂号后,由急诊科医生接诊,要求做心电图进一步确诊;6时42分,交纳心电图诊查费后接受诊查,此时由于心电图值班室医生已前往其他科室给病人做检查,在此期间患者病情逐步恶化;6时55分左右倒地,心电图室医生7时返回后为汤润物做检查,显示为室颤;7时15分左右无生命体征“当时我叔叔就躺在地上,急诊科医生看人快不行了,赶紧做心肺复苏”汤耀辉说,随后,心电图值班室医生也赶了回来,抬出仪器就做检查,但我叔叔最终不幸身亡“我们挂的是急诊,检查室医生迟迟不见人,耽误了18分钟,错过了救治最佳时机

二、自学古诗 1出示自学提示,布置自学读诗,指出不理解的词语结合诗句,利用字典理解词义及诗句的意思自己弄不懂的地方和别人交流2检查自学 指读全诗(正音) 交流自己对词和句的理解(师生评议) (尽:没有了 孤云:孤单的云也就是只有那一片云闲:休闲,休息厌:满足) 诗句意思:后两句意思怎么说才通顺(“只有敬亭山“放前面说才顺这是理解古诗诗句 意思的一种方法) 句意:一群群鸟全飞光了,天上的那片云独自飘来飘去, 也找地方休息去了只有敬亭山和我相互看着,谁也不厌烦谁) 3这首诗描写了怎样的景象表达了作者什么思想感情(全诗描绘了孤山凄凉的景象,表达了作者孤独寂寞的思想感情) 三、有感情地朗读、背诵全诗
(总计53726字)
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