我国《企业法人登记管理条例施行细则》第63条第七项规定，不按规定悬挂营业执照的，登记主管机关可以予以警告，责令改正；拒不改正的，将被处以2000元以下的罚款消费者投诉举报专线电话12315客服人员也表示，即使有营业执照，但未在店内明显位置悬挂的，也属违法行为食品药品投诉举报热线12331则表示，办理了卫生许可证的必须明示给消费者，否则消费者可以举报，执法人员将进行调查现象二 店址不靠谱 实地找不到在“饿了么”平台，合作商家都会标出详细地址和营业时间，以此向消费者证明该店的真实性那么，这些所谓的详细信息靠谱吗北京晨报记者在调查中注意到，地址弄虚作假在“饿了么”平台并不鲜见个别餐厅“名不副实”，如一家名为“口口香(刘家窑店)”，页面下方登记地址显示为“朝阳区”，而根据本市行政区划分，刘家窑及周边地区属于丰台区，另一家“食好运煎饼(蒲黄榆店)”登记地址为“顺义区南法信镇”，需知蒲黄榆与南法信两地相去甚远，直线距离近40公里
二、表现症状不同普通感冒主要以上呼吸道有异常表现为主，典型的症状有鼻塞、流鼻涕、打喷嚏、咳嗽等，一般不会有明显的发热，乏力、食欲不振、全身疼痛等症状总体来说症状较轻，没有生命危险，精力旺盛的人在患有感冒时仍旧可以继续工作流感也是一种呼吸道疾病，但不止包括上呼吸道，流感病毒还会危害下呼吸道感染，也就是通常所说的肺炎流感的发病速度一般比较快，且病情通常较为严重，一旦患上就会短时间体温升高，甚至会达到39度、40度，而且伴有头痛、肌肉乏力、食欲下降等症状，整个人精神状态都会欠佳三、严重性不同普通感冒因为症状较轻，一般只要多注意保暖、休息、合理饮食，依靠自身的免疫力就可自行痊愈如果病情较为严重，及时服药后两三天，病情也会好转
策略与方法：合作交流，读中感悟学生准备：预习课文，自学生字，遇到不懂的记下来教师准备：多媒体课件、生字卡片教学过程：一、激情引趣、导入新课1、教师板书课题学生齐读课题2、师：“看到题目，你们想知道什么”(学生畅所欲言)二、初读课文，整体感知1、学生带着自己的问题自由读课文，遇到不认识的字，用喜欢的方式解决，把课文读正确、读流利2、用课件出示文中的生词，指名读，开火车读3、用各种形式理解文中词语如：“诱饵”等词语可以利用图片进行理解如：“尽情”、“香甜”、“原谅”等词语可以结合诗中的具体语境来理解对于其他词语可以师生共同解决4、检查读文情况：教师指名学生按自然段读课文，听者可以习惯性的进行评价三、再读课文，深入品味1、教师引导学生再读课文，边读边想：读完课文后，你认为“我”是一个怎样的孩子
课文在介绍说明太阳与我们关系密切的特点时用了什么说明方法在介绍说明太阳与我们关系密切时，用了什么说明方法（以上问题指名回答并形成板书预设：见上一课教学过程）二、说说太阳和人类的关系非常密切1、导语：上一节课我们了解了课文的内容，认识和了解了一些基本的说明方法，这节课我们要进行说话的`学习训练出示任务：默读课文第二、三部分，想一想：为什么说太阳和我们人类的关系非常密切给有关句段做上记号，然后用上课文的内容，用自己的话说一说注意做到尽量用自己的话说，内容完整符合原意，语句通顺连贯个体操作，同桌交流2、反馈指导预设：先汇报有关语句，然后才说话有关语句：有了太阳，……埋在地层底下变成的追问：这个句段写了什么来说明太阳和我们关系密切的
（总计53667字）
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