
教学重点:了解童话的特点教学难点:学习拟人的修辞方法教学准备:郭沫若的《山茶花》一、揭示课题,质疑导读媒体出示问题1、板题、齐读2、读了课题,你会产生哪些疑问3、归纳出示问题(1)文章出现的几种花各有什么特点(2)读了课文,你受到哪些启示4、了解作者及其作品(1)读题(2)质疑问难培养发现问题、提出问题的习惯二、自主学习、深入理解1、自由轻声读课文,要求读准字音,把课文读通顺,不添字,不漏字2、交流读书情况(1)通过读书,你了解到什么(2)你还有哪些不理解的内容(3)课文的'主题是什么3、自由读课文4、交流读书情况培养学生自主学习的能力三、研读体悟,合作探究相应出示媒体1、在上面的问题中自由选择一个或两个,反复读课文,自我揣摩,自我感悟

市面上的益生菌产品五花八门,软糖、麦片、固体饮料,只要标注“益生菌”字样,往往就成了热销品但益生菌对人体究竟有什么作用真的人人都需要补充吗益生菌,简单来说就是对人体有益的一类活性微生物,常见的有乳酸菌、双歧杆菌等科学研究表明,足量摄入确实能给人体带来健康益处首都医科大学附属北京友谊医院消化中心主任医师 宗晔:它对我们肠道的健康、调节免疫以及预防过敏,包括乳糖不耐受等等都有很好的作用医生介绍,虽然适量摄入益生菌对身体有一定好处,但并不是人人都需要补充人体肠道是一个复杂的微生态系统,菌群之间相互依存、相互制约,其平衡状态还受饮食、运动、用药、遗传、环境等多重因素影响因此,益生菌并非越多越好--> 什么人群适合补充益生菌

那你认为今天的“千里马”应具备怎样的素质A生:我认为一个人应先有大的志向,想毛泽东那样“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”有梦才有远方,有目标才有未来B生:我认为还应该有恒心,正所谓“水滴石穿、绳锯木断”,只有持之以恒,才能学有所成,不能三天打鱼,两天晒网,有再大的志向也无用C生:我们学过《在山的那边》,明白了一个道理,只有坚持不懈,战胜一个又一个困难,才能达到理想的境地D生:“三人行,必有我师焉”,我认为人才应该谦虚好学、见贤思齐、虚怀若谷、都够三省吾身,不断进取E生:俗话讲“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”在竞争日趋激烈的今天,更应有团队精神,有合作意思,达到双赢的局面F生:我们刚学完《五柳先生传》,我认为,真正的人才应该用其所学服务于社会,从而实现自己的价值

几年来,我校在上级党、政部门领导的关怀与支持下,全校师生同甘共苦,拼搏向上,学校的教育、教学工作成绩显著,先后取得了国家级语言文字规范化示范校、全国“十一五”教科研实验基地、第九届全国思想道德建设优秀成果先进学校、天津市素质教育示范校、天津市日常行为规范示范校、天津市家长学校、天津市交通安全达标校等多项荣誉称号学校的校容校貌优美、整洁、四季常青、三季有花,给人以温馨舒适的美好享受,教学设施设备日趋完善,现代化建设走在了全县的前列,你们是实验小学发展壮大的见证者和享受者我们自豪地说:“实验小学昨天创造的辉煌将不断发扬光大,我们的明天一定会更加灿烂辉煌六年前,你们带着稚气,携着童贞,睁着一双双好奇的双眼,投入到----的怀抱
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