(板书课题：百分数和小数的互化)探索新知1、认真阅读课本80例1：小数化百分数认真看书观察每一步转化的过程，重点看14和0123每一步的过程然后学生交流改写结果注意让学生说说方法，如：是怎样把一位小数14改写成百分数的14是一位小数，写成分母是100的'分数时，小数的位数不够你是怎么处理的改写的依据是什么2、总结方法师：除了把小数转化为分数再转化为百分数的方法外，你还有更快捷的方法吗学生组内交流，明确结论：把小数改写成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号小数点向右移2位，添上%(同时板书：小数百分数)3、填空：小数化百分数，先把小数转化成（）数，再把分数转化成分4、把小数化成百分数、0
look and say:itsquo;sbeef/chicken…look at the screen学生回答: isquo;d like… ( 能正确运用句子的同学得小卡片)talk with t问答练习，情景操练，复习旧知识，为本课的新知学习作铺垫，学生在练习中入情入境，对小奖品感兴趣，所以会积极参与presentation1、引入正题：what would i likedo you knowi like salad(出示salad图片，并教读salad单词)2、i want to make a saladbefore we make a salad, we should learn some new words
各段问题和提示如下：１．第1自然段① 课文从什么角度写出济南冬天温晴的特点用了什么表现手法这段与下文有什么关系明确：课文从自身感受的角度来写济南冬天温晴的特点作者把济南与住惯了的北平比较，又与他刚刚离开的伦敦比较，再与热带比较，突出了济南冬天温晴的特点，很自然地发出济南真的算个宝地的由衷赞叹所以，可以从全文最后一句这就是冬天的济南，看到作者写本文的目的，就在于对济南的赞美这段的对比方式，是一种曲折行文的手法这段课文总写了济南的冬天温晴的特点，是全文的总起，为下文具体描述作了铺垫因此，这段与下文是总分关系② 课文中的响亮是什么意思济南的冬天是没有风声的一句，如果把声字去掉，可不可以为什么明确：响亮一词，一般用来指声音宏大
在吃荠菜的时候可以根据自身爱好选择不同的吃法，可以用来直接炒着吃，也可以作为饺子馅包饺子吃，口感也非常好第二，苋菜苋菜也是比较常见的一种野菜，它当中的营养物质也特别多，其中含着大量的维生素、矿物质、纤维素等单单的从口感上来讲苋菜比较软，滑进嘴之后会留有一股甘甜的香气虽说苋菜中含有大量的铁与钙等元素，铁含量为29mg/100g，与菠菜、香菜持平，在蔬菜中含铁量并不低，但植物性食物中的铁吸收转化率都并不高所以，与其靠吃苋菜来补铁，倒不如多吃动物肝脏更好不过苋菜含有丰富的膳食纤维，大约每100g就有18g，能够促进肠道蠕动，以及维持肠道菌群的和谐都有重要意义对于经常便秘的朋友们，觅菜便是一个不错的选择
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