你有什么收获(五)作业设计和同学们说说在生活中见过的分数，并说出每个分数的分数单位小学数学教案优秀范文【篇12】一、教学内容分析长方形的面积计算是学生认识了长方形特征、知道了面积单位、学会用面积单位直接量面积的基础上教学的，是学生第一次学习小萍面图形的面积计算学会长方形、正方形面积的计算，不仅是今后学习其它图形面积的重要基础，而且有助于发展学生的思维，培养学生的学习能力和空间观念二、学生情况分析四年级在属小学中年级学段，学生开始对“有用”的数学更感兴趣，本课学习内容安排与呈现都能吸引学生学习的兴趣人的智力是多元的，学生在发展上也是存在差异的，有的学生善于形象思维，有的善于逻辑推理，有的善于动手操作，分组活动、分工合作的学习方式更有利于调动学生学习的积极性，更容易使不同的学生在学习上获得成功的体验
(多么可爱顽皮的大象，给游客带来多大的快乐呀，从中我们也感受到人和大象是多么亲密和谐) 板书：(表演、按摩、开玩笑) ⑤表演的尾声，也是最**……感染了在场的每一个人四、重点研读，“与象共舞” 1、课文写了这么多内容，为什么题目单单叫做“与象共舞”(因为与象共舞最能体现人和象的和谐与亲密关系)在板书中做上箭头2、好，我们就来研究一下这一段课件出示这一段句子：最使人难以忘怀的……在欢乐的音乐声中，象群翩翩起舞……如果大象会笑，此刻所展示的便是它们独特的笑颜3、哪一句最能体现人和象之间的亲密，和谐(指一生朗读，用黄色字样标出) 说说你的感受
他们（戴）着帽子我（带）了一本书送给他老师（带）领我们去公园玩耍④若有错误，进行个别指点：身上戴，是戴在头上、脖子、身体四肢，这些才叫做身上戴比如说戴在头上的帽子，脖子上的`项链，手指上的戒指，手上的手表，用的就是爱戴的戴（4）学习进近（反义词连线-询问原因）①通过反义词连线，理解近和进的意思②教师总结意思：“有井的进，一般指的是动作，表示进来的意思，有斤的近，它的意思是距离很短”③出示句群，检测学生掌握情况（早晨我背着书包走进教室，靠近李明坐了下来”，这时老师也走进了教室，他离我很近）（4）练习①请学生翻开书本39页完成练习②展示台展示学生完成情况③讲解书写要点④对有错的地方进行个别讲解，请学生订正
绿茵逐梦聚同心 石榴花开满山城——抚顺市新宾县依托“东北超”促进各民族交往交流交融纪实 2026年盛夏，首届东北地区城市足球超级联赛(东北超)火热开赛抚顺市新宾满族自治县以足球为纽带，搭建起各族群众交往交流交融的广阔舞台，以绿茵赛场书写民族团结故事跨省携手，双城共叙“一家亲” 6月13日，“辽吉一脉·‘新’意相‘通’”新宾、通化双城文旅嘉年华在新宾举办辽吉两地游客、足球运动员、球迷朋友欢聚一堂，座谈共话“地缘相近、人缘相亲、文化相通”；球场之上各族球员同场竞技、以球结友；文化之旅中大家一同走进清永陵和赫图阿拉城，共同触摸中华民族厚重历史，感受满乡风情，体悟中华文化的博大精深--> 实实在在的“赛事红利”更让大家暖心，两地互推文旅惠民政策，新宾县面向通化县各族游客推出景区首道门票全免政策，通化县也以景区门票、住宿折扣“大礼包”回馈新宾
（总计53778字）
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