1课时2、根据方向和距离，在图上绘出物体的距离1课时位置与方向(一)教学内容：根据任意方向和距离确定物体的位置教学目标：1、通过具体的活动，认识方向与距离对确定位置的作用2、能根据任意方向和距离确定物体的位置3、发展学生的空间观念教学重、难点：1、能根据任意方向和距离确定物体的位置2、对任意角度具体方向的准确描述教学过程：一、设置情景：如果你是赛手，你将从大本营向什么方向行进你是怎样确定方向的小组讨论：运用以前学过的知识得到大致方向1、训练加方向标的意识：加个方向标有什么好处2、突出以大本营为观测点：为什么把方向标画在大本营探究任意方向和距离确定物体的位置质疑：1、知道吐鲁番在大本营的东北方向就可以出发了吗
每当学校组织捐款，我都踊跃带头捐出自己的零花钱；在学校一年一度的爱心跳蚤市场义卖活动中，我总是把自己心爱的用品和玩具装满几个袋子带到学校，参加义卖在学习上，我刻苦学习，勤学好问，学习成绩一直名列前茅我曾多次被评为“三号学生”、“优秀干部”此外，我还在课外时间学习了钢琴和英语我在校内外的作文、数学、英语、钢琴比赛中曾多次获奖；我的科技小论文还荣获国家级一等奖在生活中，我总是以雷锋为榜样，遇到需要帮助的人，总是伸出热情的双手我的零花钱除了购买书籍和文具，剩余的总是存起来，从不乱花，在生活上我从不与别人攀比我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的，而且我也清醒地认识到：自己与雷锋叔叔的差距还很远
东汉末年，朝政紊乱，宦官和外戚斗争激烈，人民痛苦加深，爆发了历的农民起义——黄巾军起义各地军阀乘势而起，扩大自己的军事实力，争夺地盘，形成大分裂的局面三、检查预习作业1先查第二题，由学生叙述，教师可根据下表作适当补充以下均208年事，只标出月份七月曹操南下八月刘表卒，刘琮屯襄阳，刘备屯樊城九月曹军抵新野、襄阳，刘琮降曹刘备南走，与鲁肃会于当阳，用肃计，进住鄂县之樊口曹军大败刘备于当阳长坂十至十一月曹军自江陵东下孙刘联盟形成周瑜从柴桑出军，与操遇于赤壁黄盖火攻成功，操败走，经华容道至江陵，引军北还2检查预习第一题：划分第一部分层次第一层(1、2段)：在曹操大军压境的情况下，鲁肃、诸葛亮策动孙刘联盟
3Learn the new sentences: I’m making…/I’m cooking…4Distinguish “cook” and “make” and do more examples, eg:I’m making soup/cakes/noodlesI’m cooking rice5Ask and answer: I’m making…/I’m cooking…(dumplings/vegetables)6Play the tape, pause it after each utterance, get ss to repeat the sentences7Read the text together
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