中新网吉林6月5日电 题：数智赋能文旅 科技盘活吉林山水文脉 中新网记者 苍雁 石洪宇 光影交织，科技赋能文旅新体验吉林省吉林市大东华堂“城市之窗”打卡点内，数字化交互体验火热上演19岁游客李欣宇借助VR及投影设备，沉浸式穿梭城市文脉场景数字交互区内，光影树叶纷纷扬扬，本地多家博物馆的院落格局、古建形制与传统建造细节动态呈现，让这座文博之城的历史底蕴尽收眼底作为国家历史文化名城，当地启动了“博物馆之城”建设，整合全域文博资源、盘活历史遗存，让千年城市文脉可触可感吉林市大东华堂“城市之窗”里，游客正在进行数字互动毛一茹 摄 这一新鲜体验，正是吉林市以数字化、智能化赋能文旅产业发展的缩影近年来，当地持续推动数字技术与文旅场景深度融合，一批沉浸式、交互式文旅新场景接连落地，景区、街区、文博场馆与商业空间，数智化持续重塑游客游览体验与城市文旅服务模式
分批次供货，签订合同后除采购人有特殊要求外，接到采购人供货通知后3天内按采购人要求的物品及数量完成供货7本项目不接受联合体协商二、供应商的资格条件： 1满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定； 2本项目的特定资格要求： (1)供应商须具备有效的危险化学品经营许可证；第二类、第三类非药品类易制毒化学品经营备案证明； (2)协商产品属于第二类医疗器械产品的，供应商须承诺供货时按《医疗器械监督管理条例》(国务院令第739号)医疗器械分类管理要求提供有效的医疗器械经营备案凭证，且经营范围必须包含采购标的[符合《医疗器械监督管理条例》第四十一条第二款规定的除外]；协商产品属第三类医疗器械产品的，供应商须在响应文件中提供按《医疗器械监督管理条例》(国务院令第739号)医疗器械分类管理要求具备的有效医疗器械经营许可证，且经营范围必须包含采购标的； (3)供应商提供其为《医疗器械监督管理条例》第四十三条规定的“医疗器械注册人、备案人经营其注册、备案的医疗器械”情形的凭证(则无须提供上述2
你有哪些思考和体验在日常生活中，我们应该怎样珍视我们自然界的朋友五、教师小结，课外延伸《山中访友》教学设计5由收集及整理，转载请说明出处1、教师小结：当你带着好奇和轻松愉快的心情读完这篇散文之后，在你被那美妙绝伦、如行云流水般的语言带进山中之后，你除了被童话般的意境陶醉外，你还会从字里行间透出的情愫里感受到作者对大自然、对生活的那种深切的热爱并且，你还会感悟到作者对人生那种深邃的思考——做人要有持久而不变的的坚韧的灵魂;要深深扎根于人民大众当中;要爱护大自然，保护人类的朋友——鸟类;要淳朴善良;用爱心待人;不去搬弄是非;永远健康地、身心愉快地投身于工作和生活2、作业延伸假设你是某一景物，实际上景物已经成为游人的朋友了，请你以景物为角色，与游人互诉心声
主体：盲蚤危机——讲完跳蚤故事之后的第一个游戏(定位与指引) 动物家园——第二个游戏 最能代表我的动物 象模象样——象通“像” 第三个游戏 你看我像什么 变幻“魔”测——小测试 休息环节(后面有附件) 小人大事——第四个游戏 童年趣事(卡片样式附在后面) 结尾：飞鸿传音——神秘的祝福 (卡片初版附在后面) 活动当天： 活动名称 活动时间 活动内容 活动备注 人员要求 自我蜂采 5-10min 1介绍游戏规则(规则见附录，现场工作人员示范) 2
（总计53839字）
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