2、会在方格纸上平移简单的图形通过观察、动手操作，培养学生的观察能力和解决问题的能力教学重、难点：能正确说出图形平移的距离教具准备：课件、学具教学过程：一、情景导入今天我带大家到游乐园学习数学知识—平移和旋转(看课本第37页的彩图)二、新授课1、感知平移与旋转现象(1)看一看，说一说游乐园里有哪些游乐项目(2)这些游乐项目是怎样运动的(3)根据游乐项目不同的运动，可以分几类类怎么分的(4)自己先分一分，有什么困难再在四人小组里交流一下2、初步了解平移和旋转的特征(1)说一说分类的理由A：平移：火车沿笔直的轨道行驶、缆车沿笔直的索道滑行、火箭升空等物体都是沿着一条直线运动的，这种运动就叫做什么B：旋转：大风车、摩一轮等都是绕着一个点或一个轴为中心做圆周运动的，这种运动叫做什么
)(2)哪些自然段是写课上发生的事哪些自然段写了课下发生的事(小组合作学习，得出以下结论)课文按事情的发展顺序可以分为三段：第一段：(1—16自然段)：写课上老师教育我们不能只会感受爱，还要知道回报父母的爱第二段：(17自然段)：写家长会上，家长们的反映第三段：(18自然段)：写“我”的感受4、学习内容，理解重难点(1)请学生把课文中孩子们在叙说父母给自己过生日的情景时的表现，用笔画下来，再读读，体会一下当时孩子们的心情(也可引导学生回忆自己过生日的情景)从“骄傲地举起了手”，“神气十足地左盼右顾”，“越点越多，越点越兴奋，声音越来越响”，“索性站起来”，“快乐地交谈”等体现了孩子们得到父母的爱的幸福
一年级数学教案篇2教学目标：1、知识目标：初步掌握100以内数的顺序初步会比较100以内数的大小2、能力目标：初步结合具体事物，使学生感受100以内数的意义，会用100以内的数表示日常生活中的事物，并进行简单的估计和交流3、情感、态度与价值观：学会用自己的语言表述比较大小的方法教学重点：1、初步掌握100以内数的顺序2、初步会比较100以内数的大小教学难点：1、初步理解数位的意义，掌握100以内数的顺序2、初步探索百数图中的排列规律教具准备：课件教学过程：（一）复习：1、数数：从100倒数到502、看计数器比较20以内数的大小：教师拨数，指名比较两个数的大小，并说明原因“你是怎样想的”想：先从十位看起，十位上的数大，这个两位数就大
五、不要暴饮暴食有暴饮暴食习惯的人通常体型都会比较肥胖，过度的肥胖很容易患上高血压，所以任何人都应该改掉暴饮暴食的习惯平时吃饭的时候最好是定点定量，不要一次吃得过多，以免对肠胃造成负担，使血压发生波动除此之外，高血压患者要避免晚上睡觉之前吃宵夜，睡觉之前吃东西会导致肠胃负担加重，身体得不到充分的休息，无法更好地控制血压而且经常吃宵夜还会导致身体摄入过量的脂肪、热量，体重迅速的增加，人体的血糖、血压、血脂升高，使人的身体受到更多的损害综上所述，良好的饮食习惯可以帮助大家控制血压、稳定血压对于高血压患者来讲，更是远离并发症，避免身体受到更多伤害的一种最常见、有效的方法希望大家可以积极地做到以上几个方面，平时还要严格地按照医嘱来按时、按量的服用降压药帮助自己把血压控制在正常的范围内
（总计53990字）
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