”范女士说范女士认为，奶粉中出现异物，应属不合格产品，不符合食品安全标准，厂商或销售商应按照《食品安全法》上述规定进行“十倍赔偿”回应：鉴定异物是厂家造成将依法赔偿9月8日上午，馨概念母婴用品店惠氏奶粉销售人员表示，作为经销商他们的权限只能是更换一罐奶粉，索赔的要求需报公司随后，记者联系了惠氏南昌分公司的一名相关负责人该负责人在电话中表示，他们的奶粉产品通过了进出口检验检疫，质量没有问题，范女士称在奶粉中发现异物，如果其质疑奶粉有质量问题，可以送检，由第三方机构进行鉴定该相关负责人称，范女士提出的“十倍赔偿”要求不合理，他们公司不可能同意记者随后致电惠氏消费者服务热线，在了解情况后，接听热线的工作人员表示，会将范女士的诉求上报公司，并尽快给出回复
IVTeaching Aids: ComputerVTeaching Method: DiscussionVITeaching Procedure:Step 1 PresentationPresent the composition with the typical mistakes made by the students to the classStep 2 Discussion1Let the students work in pairs to discuss the composition and try to find out as many mistakes as they can
） 人们在惊讶的叫着： “真的有白鹭鸶”时，可惜，他们不知道的是，在短短的三个月时间里，成千 2 上万只白鹭鸶都飞走了，只剩下这是最后一只白鹭鸶不久的将来，我们将会连这最后一只白鹭鸶都会 失去是我们自己的所作所为亲手毁了我们最初的梦想：在美好的自然环境中与动物和谐共处5所以，鹭鸶们都飞走了看看鹭鸶行动的句子，比较这三处写法，你发现了什么A一些不习惯的鹭鸶都先搬走了B暑假还没过完，鹭鸶们都急着飞走了C白鹭鸶吓坏了，觉得这里实在太可怕了，再也不能住下去了他决定立刻就搬家6白鹭鸶一批比一批走的急切，是因为这里的环境一天比一天（恶劣）就连最后一只白鹭鸶也不 堪忍受，仓皇离开你能理解这些鹭鸶们的感受吗带着这样的感受来分角色读读重点句子
(5)引导学生归纳总结，介绍自己的姓名有两种表达法：I'm/My name's2教学What’s your name(1)Listen and choose:What does Mike sayAWhat’s your nameBMy name’s Mike通过听音选择引出第二个知识点：What’s your name(2)教师带着自己的姓名卡片说My name's…问2---3名学生What’s your name(3)师板书句子What’s your name师教读、示范发音(多次示范what’s的发音)、领读，生跟读，个读(4)让一生站起，其余生齐问：What’s your name此生回答：My name’s …(5)Pair work 小组内问答What’s your name
（总计53528字）
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