体育媒体‌《【体育媒体‌】5月有4件“养肝事”，除了少喝酒，按时休息，适量饮茶亦有助保养》解说文案

行，那就让我们一起度过这个——2、齐读课题3、复习生字二、自主探究，会文悟情周恩来总理和傣族人民是怎么过泼水节的1、白由读第3-6自然段，勾画有关句子2、小组交流、讨论3、全班交流：(1)先来看看傣族人民是怎么欢迎周恩来总理的学生读出有关句子后，课件相机出示句子，顺序不限A、“一大早，人们敲起象脚鼓兴高采烈地从四面八方赶来”从中你体会出什么从哪些词语体会出来的`抓住“一大早、兴高采烈、四面八方、赶来”等词体会人们的急切、兴奋的心情指名读、评议、齐读B、“为了欢迎周恩来总理……好像铺上了鲜红的地毽”从中你体会出什么（傣族人民用撒花瓣这种独特方式隆重迎接尊贵的客人，他们多么开心呀）C、一条龙船驶过江而，一串花炮升上天空

3、小结学法： 刚才我们通过读和抓住重点词语理解内容的方法学懂了这一段4、(网络课件)进入网络课件，布置小组合作学习：下面请小朋友 小组合作，像刚才那样选择你最喜欢的段落，一边听一边读，一边读一边想，认真学习课文5、小组合作学习教师巡视点拨在学生小组合作学习中，可以点击自己喜欢的自然段学习，每一段配有“我想听”“我想读”“我想唱”，还可以点击段中的好词佳句，好词佳句会变色，便于不同程度的学生自主探究，交流学习6、展示学习成果鼓励学生用自己喜欢的方式表达对泉水的喜爱鼓励学生大胆采用适合自己的学习方法，同时，教师在教学中进行适时地点拨、引导、调控，使学生自主学习的积极性愈加高涨四、背诵积累 泉水那么清，那么甜，那么多，那么美，那么乐于助人，小朋友，你们愿意把这样的泉水永远留在心里吗

同学们，水是我们的生命之源，日常生活中你注意节约用水吗你留意过身边有哪些浪费水的行为其实，在我们校园浪费水资源的现象就有多种多样比如饮用直饮水，有很多同学接满一瓶水，喝不完就倒了，下一次又继续接满，喝不完又倒，还有同学直接用嘴对着水龙头喝，至少浪费一半的水，更有同学会在饮水机上玩水……调查统计，以每个同学每次喝水浪费100克计算，一天每人浪费300克，一个月（22天）全校400多个学生就浪费3吨左右的水，一年在校10个月浪费水超过30吨这还不含洗手、冲厕所浪费的水同学们，我们日常生活中不注意的“点点滴滴”都是造成浪费的源头今天，你浪费了吗同学们，你们看到了吗不管是早上还是中午，在我们的餐桌上，总有那么多的剩饭剩菜，总能听到有同学说：“老师，谁的饭还有很多没吃完就倒掉了

我说过，农大的规模不需要更大，但成就一定要更大;农大也许不必改名，但一定要更加著名我们一定要不懈奋斗，共同努力，让中国农大成为一个令人尊敬的名字这样，在未来的日子中，当你听到母校的名字，听到赞誉母校的声音的时候，你就会感到无比的自豪和骄傲，就会用无比满足和快乐的心情，回想起这个校园这个家，想起你的青春，我的白发大学毕业校长致辞（篇5）亲爱的同学们：凤凰花开，又到一年离别和欢送的时节每当这个时候，校园里就激荡着一种复杂的情感这几天，漫步在校园里，你可能有些许惆怅，亲近多年的菁菁校园即将与之分别,不由感叹“时间都去哪儿了”;你也许还有一点“小兴奋”，憧憬着未来拥有无尽可能的人生旅程，规划着自己“稳稳的幸福”

（总计53350字）

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