(1)快速翻转卡片，让学生猜猜老师手中卡片的颜色(2)What’smissing让学生看看这七种颜色中少了哪种颜色(二)呈现与操练1、创设情景(1)从刚才的颜色卡片中拿出红、黄、绿三种颜色，把它拼凑成交通灯，贴在黑板上，让学生猜猜是什么，使学生认识trafficlight(2)让学生知道日常生活中遇到交通灯时，我们应该怎么做学生可以用中文说“红灯停绿灯走”(教师交代教学目标：今天我们学习的小诗就是和交通灯有关，那么“红灯停绿灯走”用英语该怎样说)(3)看金太阳教学软件，大概了解小诗的内容2、学习小诗中有颜色的三个句子(1)边做动作边进行教学，让学生理解atthetop，between，below的意思(在教的过程中要注意正音，特别是between)，并将词组贴在黑板上交通灯相应的颜色旁
倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉好的倾听者，用耳听内容，用心“听”情感在课堂上，我们需要学会倾听学会倾听要用“五心”，即倾听时做到：一要专心，无论是听老师讲课，还是听同学发言，要用眼睛看着讲课的老师或发言的同学，让他知道你在认真地听，尊重地听，而且听清老师或发言同学说的每一句话，脑子里不想其他事二要耐心，在上课时，不随便插嘴，要听完别人的话，如果要发表自己的见解，一定等别人说完后才能大声发表三要细心，当别人的发言有错时，要评价同学的发言，评价时做到不重复他人的意见，自己的意见要建立在他人发言的基础上或者提出新颖的想法四要虚心，当别人提出与自己不同的意见时，要能虚心接受，边听边修正自己的观点;五要用心，在听取他人意见时不能盲从，要有选择地接受，做到“说”、“听”、“思”并重，相互促进
：微笑吧，就算不断失败，站起来再重来，把脆弱推开，信心在脑海，别让灵魂空白，在未来我为你喝彩今天小编为大家带来的是关于国旗下演讲稿--新学期新面貌的范文，希望对大家有所帮助国旗下演讲稿--新学期新面貌二篇1老师们、同学们：大家早上好本月爱心节的主题是“踏历史足迹 做追梦少年”说到梦想，我想每位同学都有自己的梦想，但是许多同学都只停留在想的阶段，没有付出实践那么怎样才能把梦想变为现实呢俗话说：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河”你可以把梦想划分为几个小目标通过完成一个个小目标去实现自己的大梦想下面我们来听听四1班黄伊蕾同学的介绍四(1)班的黄伊蕾：老师、同学们大家早上好，今天我们的话题是《小目标成就大梦想》
五、作业布置练习二十第1题六、板书设计面积单位间的进率1平方分米=100平方厘米1平方米=100平方分米教学建议：在数学概念学习中，机械学习是指学生仅能记住数学概念的描述、符号，却不理解它们的内在涵义，更不理解与有关概念的联系有意义学习是指学生不仅能记住所学概念的描述或符号，而且理解它们的内在涵义，了解与相关数学概念的实质性联系所以在本节课的教学中，我建议要加强直观教学，丰富学生的直接经验在空间与图形的教学中，提供直观往往是认识的起点，学习的开端用好直观手段，加强直观教学，对于掌握空间与图形的知识具有重要意义同时让学生探究，主动获取结论为了改变以往教学中，过于强调单纯的接受学习，而且是以被动接受为主的倾向，有必要选择
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