4巩固和延伸(Consolidation and extension)(1)Main scene 教师引导学生看主情景图，说出其中表现的交通方式学生多能说出：on foot by bike，by subway如有学生问及小丑骑的独轮车以及幼儿骑的三轮儿童车教师可补充说明那分别是unicycle和tricycle;而自行车bike的另一说法：bicycle，意为两轮车(2)学生做Let’s learn部分的活动手册配套练习;教师指导学生规范书写新学伊始，教师非常有必要对学生重申一下书写的要求(3)学生背诵并抄写四会单词;复习说唱歌谣(4)学生预习c Let’s sing部分的歌曲高中英语代词教案精选篇3教材分析：教材分析本单元是对英语中一般现在时句型的扩展和练习，学生可以运用所学语言讨论动物习性这一真实语言情景，将语言变得生活化、情境化，从而掌握一般现在时的各种句式
2作业：听：听一听第六课P44录音，每天5-10分钟读：读一读第六课P44课文，要注意课文中人物的情感写：写一写，写1-3个问题，下节课向同学和老师提问：Can you…教学反思：四年级学生已经有了一年多的英语学习基础，如何能够让他们在熟悉的旧知识里，学习到新的内容，并且能等到更高程度的提高，成为我这一节课的主要目标我认为有以下几处亮点：一、利用歌曲、猜图游戏和TPR教学法让学生理解故事内容二、语言操练方法多力求用不同的形式，达到这一目的，操练之后，从学生课堂上反馈的效果还是很明显的，尤其是本节课学习的两个短语和soccer一词的拼写，班级95%以上的学生都能够正确拼写和使用三、设计了有趣的游戏活动，让学生们积极参与其中
我想在新学年里要求同学们做好五个心：一是收心：从暑假的以玩为主，转变为以学为主二是决心：新学年有新开始，尤其对于毕业班的同学三是恒心：在学习上要下功夫，持之以恒，取得新的成绩四是爱心：不仅要提高自身的学习积极性，同时还提高自身的品德修养尊敬老师，团结同学，互助互爱，孝顺父母五是留心：注意校内、校外和家中安全同学们，今天的里仁中学是你们的荣耀，只要你们做到青春无悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦学习，就一定能铸就明天的辉煌，创造美丽人生，就一定能成为学校明天的骄傲老师们、同学们，让我们共同携手，为开创里仁中学的美好明天而共同努力谢谢大家新学期国旗下讲话稿模板篇4尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好在这秋风飒爽的收获季节里，我们高兴的迎来了新学期正式开学的第一天，首先我想对七年级的新同学表示热烈的欢迎，今天我想利用这个机会，在这里给大家讲三点：首先，同学们要有进步的信心和决心
通常来说，家家都不想要，而且认为安全的牌，往往最容易摸到判断搭子好坏的第三个标准：边张和中张搭子并存时，通常拆边张搭子，往中部发展譬如手上有89条和2345条，在牌局开始阶段可以拆89条，摸到1~6条就变成两个搭子(中张的牌上张宽，摸到的可能性大)如果墨守成规，把25条当成“多张”打出，等下摸到123456条也只有继续打了这样就浪费很多有用的牌，留着的牌反而用处不大(89条只能上7条，或者下叫胡7条，比较死板)因此笔者建议牌友们选择灵活多变的打法判断搭子好坏的第四个标准：打缺之后，一般先打孤张，孤张打完了，再打“多张”一副牌中通常有好几个“多张”，应该先打哪一个呢
（总计53830字）
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