(2)查阅资料，整理不同说法(3)小组讨论，确定比较合适的观点(4)上网查询，多方求证参读书目：(1)《唐诗别裁》(2)《唐宋诗醇》，作家出版社1986年版(3)《中华活页文选》(成人版)，1998年第24期(4)顾炎武《日知录》3我心中的诗仙李白研究方法：(1)广泛阅读李白的作品，不仅仅限于诗歌(2)查阅李白的传记(3)在广泛占有材料的基础上，梳理对李白的独特感悟参读书目：(1)《古代文学家传记》(上)，中华书局出版(2)汪静之《李白研究》(3)《河岳英灵集》(4)《唐诗鉴赏辞典》(5)胥树人《李白和他的诗歌》中学语文课教案版篇4一、教材简析《静夜》是初中三册的一首具有古典诗歌韵味的新诗，是郭沫若五四以后的作品
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己随着社会不断地进步，我们可以使用演讲稿的机会越来越多下面是小编为大家精心收集整理的自信乐观国旗下讲话稿，希望你喜欢自信乐观国旗下讲话稿（精选篇1）国旗下讲话稿初中：投入DD助你人生更成功积极心理学之父马丁・塞利格曼博士的研究表明：投入是幸福的5个关键因素之一他认为投入就是全身心沉浸在一项活动中，兴致勃勃，乐此不疲，忘物忘时忘我人在投入的状态中，更容易把自己的才能和优势发挥到极致，也更容易收获充实感和幸福感清代文学家蒲松龄说：“性痴，则其志凝故书痴者文必工，艺痴者技必良”综观古今中外有所建树的成功人士，无不是对工作、对事业倾心投入的结果法国作家莫泊桑在少年时代有一天跟舅父去拜访著名作家福楼拜
此时此刻，怎不叫人感慨万千曾经脸上长着青春豆的小女生，即将转变成职场上干练大方的白领;曾经酷爱网络游戏的小男生，即将转变成忧国忧民的可爱的“有志青年”我们从青涩懵懂蜕变成成熟淡定新华都商学院，改变了我们很多很多难以忘怀我们四年缤纷的校园生活刚刚被新华都商学院录取的我们，受邀参加上海夏令营，别人享受的是“舌尖上的中国”，我们领略的却是舌尖上的“英国历史”，至今我清晰记得小伙伴们欣赏英语话剧——大话西游时捧腹大笑的模样;大一，我们站军姿、做活动，我们似乎有用不完的精力和时间;大二，我们北上游学，会名师，我们自由的呼吸，尽情领略名校的风采;大三，我们上正课，定前程，我们忙碌着，开始为各自的前程努力奋斗;大四，我们写论文，略忧伤，我们开始倒带回首关于商学院的青春记忆
6出示课文画面，齐声背诵课文设计意图：重视背诵积累，从而丰富学生的语言材料，增强体验，培养语感教学中注重对背诵方法的指导，引导学生通过关键词语提示、一边读一边想象画面、熟读成诵等方法来提高背诵质量五、拓展延伸1想一想，说一说，画一画想一想你见过的秋天景色，用几句话描绘出来，也可以用手中的画笔画一画，给画起个名字2学生在优美的音乐声中画一画自己眼中的秋天，并写上一句话3小组内交流4全班内展示5说话练习秋天美吗你喜欢秋天吗为什么设计意图：本环节通过画一画，画出学生心中的秋天，再通过说一说“你喜欢秋天吗为什么”说出学生心中的感受激发并拓展了学生对秋天的热爱之情，发展了学生的语言能力和思维能力，丰富了学生的情感体验
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