1．画图，列式解答．2．订正答案3．小组讨论：试着改编一道求相遇时间应用题．二、探究新知例4．两地相距270米．小东和小英同时从两地出发，相对走来．小东每分走50米，小英每分走40米，经过几分两人相遇1．讨论：复习题的线段图该怎样改一改．并试着画一画．2．联系复习题的解法，尝试解答3．订正思路想法一：两人相遇时，所走的路程是270米．几分走270米，就是几分相遇．270（50＋40）．想法二：根据复习题速度和相遇时间＝路程，依据乘法的因积关系可得：相遇时间＝路程速度和．三、反馈调节两人同时从相距6400米的两地相向而行．一个人骑摩托车每分行600米，另一人骑自行车每分行200米，经过几分两人相遇
医学研究显示“氢氰酸”能对呼吸中枢神经起到镇定作用，故而能够止咳平喘2、降低胆固醇 杏中含有丰富的维生素E以及一些单不饱和脂肪酸，均能够降低人体血液中的胆固醇比例，适宜高血脂、高胆固醇人群3、润肠通便 杏含有大量的膳食纤维和水分，食用之后能在胃内大量的吸水膨胀，刺激胃肠蠕动，加速粪便的排出，对便秘有一定的治疗效果4、预防血栓 杏中含有很多的维生素C和多酚类成分，有较强的抗氧化作用，对血管内的胆固醇也有降低效果，能促进胆固醇转化为胆汁酸，降低心血管、脑血管血栓的形成风险杏是热性还是凉性杏味道可口，营养价值也比较高，在杏果肉中富含蛋白质、膳食纤维、糖类、碳水化合物和多种维生素以及矿物质，是营养素比较丰富的水果之一，而且杏果肉里面的钾含量非常高，对心血管健康具有较强的防护作用，并且对增强身体机能和护肤具有良好效果，而且杏性质温和，适当的吃一些杏可以起到温补身体的作用
这里的图形宝宝可真多，你们都认识吗我们一起来看一看(2)每样有多少师：我们班的小朋友真棒，认识这么多的图形，图形宝宝还会变魔术了，我们来看看都变了些什么a、大树提问：看看，这是什么它是由哪些图形组成的这棵树呀是由三角形和长方形组成的，三角形我们就做一个三角形的'标记;长方形我们就做一个长方形的标记那三角形有几个呢长方形呢我请一个小朋友来数一数三角形有三个我们应该用什么方法来表示数量3呢(数字、圆点、画线)三角形有三个我们就在三角形的标记旁的横线上写上数字3，表示有三个三角形，那长方形呢我们写数字几呢对了，数字1，表示1个长方形b、热带鱼提问：这又是什么呢它是由哪些图形组成的这条鱼是由三角形和圆形组成的，我们应该在三角形的标记旁的横线上写上数字2，表示有两个三角形，在圆形的标记旁的横线上写上数字5，表示有5个圆形
小熊维尼队几个水果五、统计1、三关过后，我们来看各队的水果得数(幼儿唱数，教师统计)某某队得到水果最多，某某队和某某队水果也很多米老鼠、唐老鸭还有小熊维尼非常高兴，给我们送来了礼花，我们一起庆祝一下(教师打出礼花)跳起来吧2、结束：现在我们到教室里继续庆祝幼儿园数学公开课经典教案篇5【活动目标】1、探索物体等分的多种方法，激发对等分的兴趣2、学习将一个物体分成相等的两份，学习感知二等分3、发展观察能力、比较能力【活动准备】各种图形若干、各种实物图片若干、夹子若干、拱形两个、记录卡人手一张【活动过程】一、参观商店导入，引起兴趣，初步感知二等分1、导入语：“今天天气真好我们一起去参观商店，好吗”2、幼儿自由参观
（总计53825字）
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