把你的体会批注在书的空白处②出示：纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它③学生汇报：(预设：学生可能会从“每天”“聚精会神”“盯着”等词语汇报)要求：请汇报的同学先朗读我们大家听一听，能不能从他的朗读中听出来他抓的是哪个词然后再来请这位同学谈自己的理解2补充古文：旬日之间，浸[jìn]大也;三年之后，如车轮焉以睹余物，皆丘山也乃以燕角之弧，朔蓬之竿射之，贯虱之心，而悬不绝(生跟着老师读，后师解释大概意思)六、众里寻他千百度——揭示寓意多元理解功夫不负有心人五年之后，纪昌的眼力练得相当相当到家了，简直到了炉火纯青的程度了
女性生理期，是减肥的黄金时期一些女性认为生理期基础代谢会比平常加速将近30％，因此这段时间往往体重会下降但事实上，生理期早期时因雌激素下降，导致身体的新陈代谢会变得迟缓，再加上水分在身体潴留，内膜增厚，体重就会上升而一旦到了生理期，水分以及一些新陈代谢物质就会就会排出，自然而然体重就会下降但问题是，这些也只是身体激素调节带来的掉秤的错觉有人就会问：可是生理期孕激素水平升高，体温就会升高，那么新陈代谢就会升高嗯说得似乎有些道理，但升高那一点点的基础代谢还真不够你塞牙缝孕激素的导致吸收功能略微下降，并不代表就不吸收脂肪，体温升高那么一点点，只是让代谢增加不到100大卡，还抵不上一小碗米饭所以生理期间，若你喝着一杯热量爆表的奶茶，那么你不胖谁胖呢
（2）“马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神”（─工整的对称，烘托生机盎然）这里写马说“矫健”，写人说“精神”，用词富有变化；一个“浮”字形象地写出了花之多，人就像置身在花的海洋中一般（3）“虽然这时天山并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这里的无边繁花呢”（─有力的反问，强调天山美丽）这里巧用反问强调了天山的美无与伦比，不似春天胜似春天，赞叹之情溢于言表三、美读课文，体会写法1再自由读课文，相信你一定会把这夏天的天山独特的风光从你的读中表现出来，注意把一些好词佳句读得更有味2师：同学们，我们把这么美的天山读出来了，也发现了作者是如何把天山的美景表现出来的现在我们再从以下几方面感受作者的表达方法：（1）按照一写的顺序来写
可以说，岩石是一部无字的史书4通过学习课文，我们对岩石有了新的认识，了解这些内容对现实生活有什么意义(教师朗读最后一段)大家边听边找出答案明确：增加知识、寻找宝藏，造福人类(屏幕显示)总结：文章从岩石可以记录时间写到岩石怎样记录时间，最后写了读懂岩石记录的重大意义，这种依据事物内在联系、逐层进行说明的顺序，就是逻辑顺序四、品味说明语言1说明文以向人们传授知识为主，所以，说明文的语言必须准确、严密请同学们找出几个例子加以说明如：“据计算，大约3000-10000年的时间，可以形成一米厚的岩石”(大屏幕显示插入说明方法：列数字)如果去掉“大约”，就表示形成一米厚的岩石就需要3000-10000年的时间
（总计53986字）
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