于是小鸟在狼眼前飞呀，飞呀惹得狼十分生气，但却抓不住他这是彼得悄悄地放下了绳套，一下把狼的尾巴给套住了，狼拼命挣扎，那绳扣却越来越紧就在这时猎人来了（播放定音鼓演奏的代表猎人的音乐）彼得让猎人别开枪，因为他想把狼送到动物园里去于是大家七手八脚的把狼绑起来，正准备走的时候发现鸭子还在狼的肚子里嘎嘎的叫着呢，大家惊喜的把鸭子解救了出来，一行人也渐渐远去了三、通过音乐游戏，回忆主题，辨别乐器音色、熟悉各人物性格（10）师：下面老师要考考你们记住了故事中几个人物，回忆一下，以下播放的音乐描绘的是谁（进行游戏“猜猜看”）师：老师很喜欢彼得的机智勇敢，把他的旋律记了下来，让我们来唱一唱四、分角色扮演(师：请几位同学上来分别扮演这几个角色
1引导幼儿传书，发展幼儿的良好的行为习惯2引导幼儿翻书，并听录音带点读故事，从而进一步认识的“鸭”字和外国的“duck”字四连线竞赛游戏，帮助幼儿复习所学单词，包括的“鸭”字和外国的“duck”字幼儿园英语教案简洁版【篇4】活动目标：1、学习单词apple，pear，banana，orange，sweet的发音及含义2、学说“Do you want to eat”并理解他的含义3、引导幼儿积极参与用英语参与的品尝活动4、能在有提示的情况下完整、有序的吟诵儿歌活动准备：苹果、桔子、香蕉、梨若干，黑色袋子一个活动过程：一、师幼问好T:Good afternoon，boys and girlsC: Good afternoon，Miss Bao
（六）练习巩固、理解记忆1、自学例1：已知角α的终边经过点P（2，-3），求α的六个三角函数值要求：读完题目，思考：计算什么需要准备什么闭目心算，对照解答，模仿书面表达格式，巩固定义课堂练习：p19题1：已知角α的终边经过点P（-3，-1），求α的六个三角函数值要求心算，并提问中下学生检验，--------点评：角α终边上有无穷多个点，根据三角函数的定义，只要知道α终边上任意一个点的坐标，就可以计算这个角的三角函数值（或判断其无意义）补充例题：已知角α的终边经过点P（x，-3），cosα=4/5，求α的其它五个三角函数值师生探索：已知y=-3，要求其它五个三角函数值，须知r=，x=根据定义得=（方程思想），x＞0，解得x=4，从而--------
此时的人么还那么忙碌吗从哪里感受到的5师生合作读师：一年四季的景色那么有特色，又那么美，老师情不自禁地想来读读课文了，你们愿意和我合作一下吗(师生配乐读儿歌)这样，你们还能和老师合作吗三、巩固拓展，看图编儿歌：1师：小朋友学得真好下面老师要考考你，看看你是不是真的懂了(1)一年四季，你最喜欢什么季节为什么可以用儿歌里的句子回答，也可以自己组织句子回答(2)学生创编诗歌，2师：一年四季的景物还有很多很多，我们来看看图，说说还有什么景物，好吗可以说图上的，也可以说图上没有的但是要求学着课文的样子说，你行吗(生合作完成一首四季歌)3展示读自己创编的诗歌四、总结：一年四季的景色是多么优美，每个季节又有着特殊的景物
（总计53250字）
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