小编精心整理五年级语文景阳冈教案，希望这份五年级语文景阳冈教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多五年级语文景阳冈教案资料，在搜索框搜索五年级语文景阳冈教案（精选篇1）教学目标1、理解课文内容，了解武松打虎的经过2、在理解内容的基础上分清事情的前因后果3、有感情地朗读武松打虎的部分，从中感悟人物形象教学过程一、启发谈话，导人新课前面学过的两篇课文，讲的都是我国古代的事情，今天我们要学的“景阳冈”讲的也是我国古代的故事课文是根据明代小说《水浒传》中的片段改写的(板书：景阳冈)提问：哪位同学能把《水浒传》向大家做个简单的介绍《景阳冈》讲的是谁的事二、初步理解课文内容，理清课文条理1、提出自学要求：用比较快的速度把课文默读一遍，按照事情经过把课文分成四段
盐是人们每天必须要食用的东西，主要补充人体所需的钠元素但是食用要适量，过少或者过多都会对人体产生不好的影响从古至今，它是一种最常见的防腐剂，生活中那些容易腐坏的食物，可以加入大量盐，制作成各种腌菜腌肉，然后便可在常温下长久的保存无论什么微生物都拿它没办法盐为什么会有这么强的防腐效果呢是因为盐里面的钠元素会将食物里的水分子紧紧的捆绑在食物里使它们不能运动，导致食物里的酶会因为缺水而无法运动，所以可以防止食物腐坏但是这种效果用在人身上就会造成伤害，例如身体浮肿、皮肤变差等，然后体质会慢慢变差，人就会变丑今天给大家介绍一下盐食用过多有哪些坏处1、身体浮肿人们在吃了过多的盐之后，会感觉到口渴，因此会喝很多水，这时水分子会慢慢渗入血液里，然后会被血液里面的盐分吸引，从而导致血压升高、血管扩大
(2)说山里孩子是怎么样的2、反馈3、生字新词的学习(1)正音：甸盈歇跃充(2)形：形近字组词键()蹬()歇()盈()健()登()渴()盆()(四)学习课文第一小节1、自由读：你发现这一段是用什么方法写的2、回顾怎样读懂总分段式3、按步骤自学总理解中心词“健壮”4、细读这一段：山里的孩子怎么会长得这么结实、健壮呢读中体会，读中交流5、理解“满山遍野”：读课文，从课文中句子来理解想象说话：他们在山冈()，他们在竹林()……他们到过这么多地方，赶过这么多事情，怪不得长得这么结实、健壮用欢快的语调读好第4句6、感情朗读、7、试背诵(五)作业1、扩词2、在括号里填上合适的量词和表示怎么样的词一()野花()一()凉茶()一()鸟叫()一()客人()一()动物园()一()翠竹林()五、教后记今天这堂课，我觉得上得很有味道
同时又设计了与教法相适应的学法，如自主尝试、验证……教学过程：“将课堂还给学生，让学生成为课堂的主题”，倡导“先学后教，少教多学，当堂训练”的教学模式，努力营造学生在教学活动中自主学习，小组合作学习的时间和空间，从这种设计理念起航，为了更好的达到教学目标，我将从以下几个环节进行教学一、教师以参与者的身份，出示一些我国第六次人口普查的数据，以供学生讨论(1)你能读出这些数吗(2)你能写出香港和澳门的人口数吗(设计意图：以2010年我国第六次人口普查为现实背景，谈话导入，进入问题情境，引导学生关注社会问题，激发学____)二、组织自主学习1、提出学习任务“怎样读出北京、安徽、香港人数”2、根据数位顺序表，结合万以内数的读法探索
（总计53212字）
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