2、通过动手操作，培养几何直观3、使学生初步体会数学知识与日常生活的联系，培养学生观察、操作、分析及语言表达的能力，养成良好的学习习惯教学重点：理解一个数是另一个数几倍的含义，建立初步倍的概念教学准备：课件，萝卜图片教学过程：一、复习巩固同学们，在学习新知识之前，老师想考考你们，看看大家能否经得起我的考验，请看大屏幕师：请同学们一起读一下题目要求(谁能很快地说出每幅图有几个几)师：如果2只鸟看成一份，有2份，我们可以说是()个()呢二、探究新知，理解概念1、初步认识倍的概念数一数小兔子们数萝卜，怎么数也数不清，请你们来帮帮忙师：你是怎么数的哦原来这里有不同种类的萝卜你们认识它们吗(胡萝卜、红萝卜、白萝卜)胡萝卜2根，红萝卜6根，白萝卜10根(根据学生描述老师在黑板上粘贴萝卜)如果把2根胡萝卜看成一份，(边说边圈)你能把红萝卜的'根数用“几个几”来表述吗
第二部分(2~8)故事情节的发展，介绍贾府的环境和府中的众多人物五、课堂小结这节课，我们了解了作者以及《红楼梦》创作过程，理清了故事情节下一节课，就让我们走进贾府，了解环境，同时感知林黛玉和王熙凤的艺术形象六、布置作业熟读课文板书设计：选读九黛玉初进荣国府第一部分(1)故事的开端，林黛玉到了荣国府第二部分(2~8)故事情节的发展，介绍贾府的环境和府中的众多人物人教版五年级语文教案（精选篇2）《绿》一、教材分析1这篇选学课文是一以写景为主，以景抒情，展开联想，恰当地运用描写、抒情、议论等手法的散文，课文在描写杭州西湖的春景时，抓住一个“绿“立意新而深，语言形象、生动，很自然地对学生进行热爱家和教育
再看那每一条盛开的花，都是鼓满了帆的船，漾满了笑意的脸，何其蓬勃，何其"辉煌"作者用贴切的比喻，拟人，绘声绘色地把紫藤萝开放的盛景展此刻读者面前(解说:让学生经过诵读，讨论，体会抓住景物特点，运用恰当的修辞手法描述景物的方法)②怎样理解特定历史时期有关紫藤萝的故事明确:萧杀的政治气候禁锢着人们对完美生活的追求，花也有情，竟寂寥得"东一穗西一串伶仃地挂在树梢"，之后连"稀零的花串也没有了"可花儿并没有枯死，那顽强的根，纵然饱经摧折也孕育着期望的种子，随时准备破土而出看，"藤萝又开花了，开得那样盛，那样密"，它汇成了奔腾的瀑布立在瀑布边，掬一捧入口，便是滋润着干涸心田;抚摸鼓胀的花朵，便是起锚生命的航船
这些年我国大肠癌患者越来越多，死亡率在逐渐的上升因为很多患者检查发现的时候，病情都到了中晚期，主要是由于大肠癌早期的症状比较轻，很容易误以为是平时吃错食物或者便秘情况，从而被人们忽视掉所以我们要有疾病预防意识，警惕大肠癌的发生，了解大肠癌的早期症状有哪些下面大家就一起来看看大肠癌来临会给你的4个信号第一、大便习惯改变很多人排便的习惯都是每天一次，而且排便量也是随着摄入的食物增多而增多很多人感冒腹泻的时候，大便习惯就会发生变化，但是大肠癌患者排便的习惯也会发生很大的变化，比如大便的时间、次数，可能会每天好几次大便，而且大便形状也会发生变化，偶尔还会附带一些血丝第二、腹部胀痛人们饮食上出现问题的时候，经常会出现腹部胀痛，殊不知这也是大肠癌的早期症状
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