初二语文名师授课教案【篇4】《背影》教学目的：1、学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点2、通过关键词语，句子表达特殊感情3、领会本文所表现的父子之间的亲情，继承中华民族的传统美德4、感受父子之间的浓浓亲情， 联系自身，净化灵魂教学重点、难点：重点：重点语段(第六段父亲买橘子的过程的描写)阅读，感受理解父亲的爱子之情难点：朴实的语言的表达效果课时安排：2课时一、导入同学们，在我们的生活中，有许多不经意的细节，会引发我们内心的感动比如：春天树尖上长出了第一片嫩芽，秋日里远处传来的一首怀旧的老歌，周六回到家，父母早已为我们准备了一桌热气腾腾的饭菜……这样的事，也许还有很多很多
澎湃新闻记者 王晶晶 中东冲突下的石油供应危机，正将香蕉赶出日本餐桌据新加坡《联合早报》6月2日报道，日本面临近50年来最严重的香蕉供应短缺，民众担心未来恐怕有钱也未必买得到香蕉报道称，日本进口香蕉时通常仍处于青绿色状态，之后须利用乙烯气体催熟后才能上市销售香蕉是日本消费量最高的水果负责处理日本约三成进口香蕉的果品企业Farmind坦言，其乙烯库存正逐渐减少，目前正积极寻求新的国内及海外供应来源部分相关成本已上涨近10倍，并警告：“如果这种情况持续下去，香蕉可能会从日本人的餐桌上消失” --> 这场香蕉危机的根源，在于日本对中东能源的高度依赖据日本共同社数据，日本约80%的石脑油供应依赖中东地区
5两人一组做问答练习6让学生根据已有知识说出踢足球，打篮球都用play(设计意图：利用已有知识引出新知识，减小教学的难度，同时可以放手让学生自己说出新句式，教师加以指导就可以了，通过练习巩固新知)7If you want to play basketball, what do you wear学习服装词汇I wear shorts，T-shirt并引出runners,出示单词卡片，拼读单词，并让学生练习用这些词说一个句子8两人一组练习这组句式9听录音两遍，注意any和some,either 和too的读音和用法10完成课后习题并两人一组自编对话11利用实物汇报演出(设计意图：学习第二部分内容时,要把either 和too的用法提一下, any和some的用法留到第二课去解决
中新社上海6月5日电 (记者 缪璐 国璇)2025-2026赛季中国男子篮球职业联赛(CBA)总决赛5日在上海继续，上海久事队(上海队)主场以103:82战胜卫冕冠军浙江浙商证券队(广厦队)，在七场四胜制的系列赛中以总比分4:1获胜，继2001-2002赛季后再次夺得CBA联赛总冠军--> 本场比赛，上海队开场取得6:0领先，广厦队胡金秋冲框、布朗连续命中三分帮助球队反超比分，随后双方你来我往，上海队首节结束后以28:24领先次节广厦队逐渐占据主动，以一波6:0反超比分不过上海队张镇麟、古德温和弗格还击，状态大好的王哲林在节末压哨命中，上海队以两分优势结束半场易边再战，广厦队率先进攻“断电”，上海队继续扩大领先优势，以103:82获胜，最终在主场以总比分4:1夺冠
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