预设：什么是封闭图形师：这个问题提得好，抓住了关键，这样吧，谁能帮他解决这个问题预设1：封闭图形就是封住口的图形预设2：封闭图形就是一点缝隙都不留的图形预设3：密封起来的图形就是封闭图形白板课件出示：两组缺口和不缺口的图形（也可以试着让学生在白板上用书写笔画一画）师：这两组图形有什么不同预设1：第一组图形有缺口，而第二组图形没缺口，是完整的预设2：第一组图形有开口，第二组图形是封闭的师：对像第二组这样首尾相接的图形就是封闭图形（教师用书写笔在白板上画三角形解释首尾相接）2、指一指生活中物体表面的周长师：刚才认识了周长，其实，我们生活中到处都有周长（1）出示：圆形钟、笔筒师：谁来指钟面的周长和笔筒底面的周长
简单一句话，就是养成良好的习惯只有有了好的习惯才能生活学习有规律有条理，才能主动学习探究，才能课上专心听讲，课下及时巩固，才能勤奋好学勇于探索，才能听老师的话，取得好的成绩因此进入高三以后，同学们仍然要培养自己的良好的习惯更加严格地要求自己，希望同学们都能够潜心求知，勇于拼搏，克服困难，勤奋好学，付出就有回报5、要树立自信，并且要有持之以恒、顽强拼搏、吃苦耐劳的精神面对高考，同学们要树立起自信心，相信自己一定能成功，这样才能战胜困难，实现梦想高三这一年十分辛苦，以后月考、单元测试、复习考试等各种考试会逐渐增多，来积累高考应试技巧和经验，希望同学们要做好吃苦的准备，提高抗挫折的能力，比一比，看一看，看谁是英雄、是勇敢者，看谁进步大，后面要没有懦夫，没有逃兵
(教师拿着圆柱形的教具)，好，请大家再把它轻轻地放进去教师：其实，这些形状相同的物体，他们都有一个共同的名字，想知道吗学生：想教师：大家拿出数学书出来，翻到32页，看一看，叫什么名字学生：长方体，正方体，圆柱体，球(学生一边回答，教师一边板书)教师：大家表现得真好，来，给自己鼓鼓掌(学生鼓掌)教师：大家都能说出它的名字来了但是我还是想考考你们，我举起一个物体，请你们告诉我，它属于哪一类，好吗学生：好教师：(举起一个长方体)这是学生：长方体教师：真棒(举起圆柱)这个学生：圆柱教师：(举起球)这个学生：球教师：(教师举起正方体)这个学生：正方体教师：恩，刚刚是我举起来，现在，我说一个物体，你们举起来，好吗
很多人在出现头疼的症状之后会通过服用安乃近来进行治疗，但是由于安乃近的副作用比较大，所以很有可能对身体健康造成不利的影响所以我们在服用这种药物之前，应该先咨询医生的建议，千万不要擅自服用，以降低药物副作用对于身体的影响那么头疼吃安乃近可以吗我们都知道安乃近这种药物对于镇痛和退热有着非常明显的效果，所以很多人在出现头痛的症状之后，就会马上服用安乃近进行治疗但是安乃近是一种副作用非常大的药物，而且还容易使人体产生依赖性，所以最好不要作为首选药物患者在发生这种症状之后，应该先去医院进行检查，然后再在医生的指导下服用药物进行治疗，最好不要马上服用安乃近这种药，以免对身体健康造成比较大的影响那么头疼吃安乃近有什么注意事项呢
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