
3均衡膳食不健康的饮食的确是成血管硬化的因素,所以我们也要从饮食着手,控制盐分,油脂糖分及胆固醇的摄入量,多吃新鲜的水果蔬菜以及富含膳食纤维的粗粮,一方面能补充营养,另外还能促进肠胃蠕动此外,建议中老年人群适当的吃些富含钾元素的食物,例如豆制品,菠菜,蘑菇,香蕉,因为钾元素可以对抗钠离子,进而有效预防动脉硬化4拒绝熬夜在熬夜的过程中,生物钟处于紊乱状态,容易刺激肾上腺素分泌,使得血管急剧收缩,导致血流速度减慢由此,血液粘稠度便会上升,进而容易引起血管硬化,所以想要血管变软,就得远离熬夜的习惯总而言之,血管是运输氧气营养物质的通道,只有在其通畅时,人体各器官组织才能正常的运转所以,如若有了血管硬化问题,大家必须得重视起来,做好4件事,其中包括均衡膳食,坚持运动,戒烟戒酒以及避免熬夜

然后请学生有感情的朗读29、30段,找出大花园里花草虫碟等的共同特点学生找出:“是凡在太阳下的,都是健康的、漂亮的”,“要怎样,就怎样,都是自由的”,将感知升华到作者对自由的向往4拓展延伸:品读文章第1、2段,引导学生质疑(为什么不说“我的祖父住在呼兰河”为什么重复介绍祖父的年龄),通过全班讨论学生举手发言合作探究,老师总结释疑(偌大的呼兰河,祖父是我的亲人、的依恋、的温暖;童年里,祖父和我在一起的每一天,我都记得清清楚楚原来作者在文章一开头,就道出了浓浓的祖孙情)[设计说明]:大花园里的美景时祖父创造的,大花园里所有食物的随意自由是“我”赋予的,而“我”的快乐从何而来通过质疑让学生思考原来祖父给我的不止是爱,更给了我一颗享受快乐、向往自由的心

①理解病人说“你是新来的”这句话 ②体会“谢谢你”的含义 ③理解“轻盈” ④指导朗读 3、体会宽容的魅力 (1)妻子的这一句“还是你行” 是在夸丈夫行,其实就是在说她自己不行她不行在哪(2)串读全文,通过对比加深理解 (3)小结:“我”和妻子不同的态度形成了不同的结果,妻子的态度让护士两次都没扎中,而“我”的宽容让护士一针见血(4)体会妻子的特点(5)小结:我们要宽容地对待护士,也要宽容地对待妻子,因为宽容能化解矛盾,能给人以力量第二课时 教学过程: 一、回顾引入 师:通过上节课的学习,我们知道妻子的恼怒让年轻的护士十分紧张,两次没有把针扎中,而“我”的理解、鼓励和指导让护士第三针一针见血,最后三个人都笑了

为什么还有一个“沪”,又是什么意思呢小结:每辆车都有属于自己的车牌号码,牌照就像名字,方便人们辨认、区分哪一辆是自己的(2) 猜猜这是什么(时速控制表)出示两组数字(40 、60)的比较让幼儿了解车速的快、慢意义T:什么情况下车速应该慢一点什么情况下的车速可以快一点小结:有了时速控制表,驾驶员可以更加注意控制时速、安全驾驶(3)这可能是什么表(水温表)水温表上的数字告诉我们什么小结:水温表上的数字表示水的温度,夏天水温过高容易损伤车子,冬天水温过低车子不容易启动,所以这个水温表对驾驶员很重要(4)有谁知道油表上的数字代表什么呢小结:油表上的数字显示汽车油量的多少提醒司机什么时候需要加油结:原来车上的车牌、水温表……上都有数字,这些数字都有自己的不同的意思,有了这些数字,可以帮助我们的驾驶员朋友更了解自己的车子
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