这就是__饭店的十周年庆典这场庆典让我对饭店的员工有了更深的认识，也让我对饭店的过去有了更深的了解，更让我对饭店的美好明天有了更高的憧憬从我进入__饭店的第一天起，我就告诉自己：工作是我的责任;安全是我的使命;服务是我的天职;微笑是我的面容;热情是我的助手;耐心是我的工具我想不止是我，每一位员工都会如此因为客户来我们饭店消费无非就是想吃得饱、吃得好、吃得安心、吃得开心，如果连客户这些简单的要求都做不到，那就不用期望客户会再一次光临了作为饭店，我们首先要给予客户的就是安全，让客户对我们的食物放心;然后，就是要让客户感受到我们真诚的服务，让客户有宾至如归的感觉;最后，就要保证客户在就餐的过程中是愉快的，吃完之后还会赞扬我们说“味道不错，服务也很好，下次还会来的”
过去的一学年，我们完成了办学目标和办学任务，取得了一系列的办学成绩构建了和谐校园，中考捷报频传，校园安全万无一失，大家跳大家唱活动蓬勃开展,各项活动名列前茅，学校管理和教师专业化发展登上新台阶，稳固了我校在东宝的办学地位和发展潜力，并创造了新的办学业绩本学年我们将延续上学年向课堂要质量基础上向管理要效益，不喊口号，规范管理，不走形式，扎实教学，夺取中考全面胜利老师们，同学们，历史已翻开新的一页，借此机会我向大家提几点希望：一、希望新生尽快适应环境，融入新集体盐池中学是一个环境优美、要求严格的学校，对于新生来说，你们融入这个全新的环境，就意味着告别了在父母呵护下的舒适的家庭生活，面临陌生的环境和陌生的人，这是一种挑战，一种需要内因克服的挑战，希望我们的新生主动去适应，把自己融入新的集体，同学之间要相互关心，谦虚礼让，要增加自我管理和独立生活能力，通过学习和生活锻炼自己，把眼光从家庭转向学校，逐步使自己成熟起来，独立地面对学习和生活
教师还可以用卡片的字母一面进行游戏两个游戏中，教师注意适时纠正学生的发音，巩固动词短语的同时纠正发音活动五：接力问答教学参考时间：2—3分钟教师出示本部分的动词短语卡片的ing 形式，教师提问 “What are you doing” 一个学生A看教师的卡片、做动作并回答 “I am…” 随后让这个学生A接着问另一个伙伴B “What are you doing”，B根据教师手中的卡片来回答问题，回答问题后B接着问C，依次快速看卡片，做动作，回答提问(A,B,C代表学生)4、Let’s play (趣味操练)活动六：说说唱唱教学参考时间：3—4 分钟教师播放Let’s chant 部分的录音，学生认真倾听
3、学校文体活动多样化，丰富了校园生活上学期10月份举办了__小学秋季趣味运动会，气氛热烈、秩序井然，体现了我校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅；同时，我校组织三、四年级的学生成立了15个社团，每周二、周四的下午，老师和学生们纷纷走进自己热爱的天地阅览室内，学生或是阅读着爱不释手的书籍，或是动笔写下自己的读书心得；合唱教室，乐音飞扬；书法教室，翰墨飘香；综合实践，欢乐无限；美术社团，轻描淡写；舞蹈社团，衣袂飘飘；走近经典，谈古论今；棋社教室，棋布星罗……学校的角角落落到处都能看到孩子们快乐的身影我校在上学期举办了教师读书演讲比赛、教师征文比赛、教师师德演讲比赛、五好少年评选活动、、国歌校歌比赛、、泰安小记者站成立活动、文明城市创建活动、家委会志愿者活动、文明办公室和文明班级评选活动、爱心书包捐赠活动、“学守则、讲文明、做文明小学生”演讲比赛、创建“世纪__”校报、禁毒教育手抄报、重阳节主题班会、快乐汉字听写比赛和庆元旦暨聘任名誉校长仪式等等，这些活动的开展离不开高新区的正确领导和社会各界的支持，通过这些活动也让我校师生得到了很大的提高与发展
（总计53233字）
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