准备关于实物的彩图小卡片)1、ask and answer:-whatsquo;s this–itsquo;s beef/chicken…2、课件呈现句子：—what would you like- isquo;d like …--would you like …-yes, please/ no, thanks-here you are-thanks(呈现各种食物，学生进行问答练习)there is so much foodwhat would you like-would you like…-yes, please-here you are– thankslook at the screen
Stop after each new vocabulary wordPoint to each picture as the action is namedStep2, Introduce you, he, she canReview the structure I canHave students repeat the sentence as they see the picture cards and do the actionNow introduce the structure “You can”Repeat the procedure with different students working in pairs
该地区许多国家既不认同美国感知的“中国威胁”，也不认同拜登政府把世界分为“威权国家”和“民主国家”这个过于简单的看法东盟协助建立了一个基于互利合作的地区秩序，其成员国和太平洋岛国都欢迎中国对经济增长和发展的贡献它们不太可能拒绝同中国深化贸易和投资关系华盛顿对该地区的策略忽视了一点，即引导本地区国家政策选择的是利益而不是价值观东南亚和太平洋岛国已经作出了选择，多方结盟是追求它们利益的最佳方式例如，巴布亚新几内亚与美国签署新的防务合作协议并不意味着这个国家选择华盛顿而不是北京同中国和澳大利亚有着广泛安全和经济关系的巴新反而寻求外交关系的进一步多元化这是一个积极的决定，与多个大国建立友好关系，在某个特定问题上跟最符合该国安全和经济利益的伙伴密切合作
这样不利于培养孩子的时间观念，也助长了孩子依赖父母的习惯不要觉得孩子还小，长大就好了，对孩子正确的行为不鼓励强化，错误的行为不坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出，好习惯没有养成，却形成了许多坏习惯在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯，树立孩子的时间观念培养孩子做事专一，抓紧时间的习惯让孩子早睡早起，有充分的睡眠2、有些孩子爱发脾气孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误，并对他的错误冷淡下来，不理睬他，直到孩子软下来，再给他讲道理当孩子有进步时，如实同一件事，现在不再发脾气或减轻了，要及时地表扬鼓励，久而久之，孩子正确的行为得到了巩固，错误的行为就会消除不要让孩子感到乱发脾气的好处，更不要急急忙忙向孩子妥协
（总计53836字）
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