2用自己喜欢的方式认识生字（读拼音、问同桌、查字表、猜一猜等）3检查生字词掌握情况（1）小黑板出示生字词（带拼音），自由读，男女生分读（2）擦拼音，请学生当小老师领读（3）哪些字你以前就认识了怎么认识的哪个字你有好办法记住它4小组合作读课文，在读中巩固生字，注意多音字"得"三、读后悟，读后思1指名读自己喜欢的自然段2读了课文，你有什么想问的四、再现生字，复习巩固第二课时一、复习导入请一名学生带读（或指名读）小朋友们，月亮姐姐去了两个小女孩的家，她们在干什么呢（自由读课文）二、再读课文，理解内容1月亮姐姐来到了第一个女孩的家齐读第1-2自然段2（1）用"自言自语"说话（2）这时月亮的心愿是什么3
当日，第六届山西省职业技能大赛暨第四届全国技能大赛山西选拔赛开赛本次大赛设48个竞赛项目，来自该省32支代表队的2302名选手同台竞技中新社记者 韦亮 摄 11月12日，在太原市山西潇河国际会展中心，参赛选手进行移动应用开发项目比赛当日，第六届山西省职业技能大赛暨第四届全国技能大赛山西选拔赛开赛本次大赛设48个竞赛项目，来自该省32支代表队的2302名选手同台竞技中新社记者 韦亮 摄 11月12日，在太原市山西潇河国际会展中心，裁判员在餐厅服务项目比赛中测量餐台布置当日，第六届山西省职业技能大赛暨第四届全国技能大赛山西选拔赛开赛本次大赛设48个竞赛项目，来自该省32支代表队的2302名选手同台竞技
（填表格2、8）我们一起来记一记吧生：10可以分成2和8，10可以分成8和2师：请你们又把这10个雪花片放在一起想一想接着我们又可以怎样分呢分好后，把你的分法小声地告诉同桌的小朋友，开始（生动手分，教师在黑板上贴10个苹果卡片）师：谁来说一说，你是怎样分的又找到了哪两个好朋友（带着幼儿把剩下的几种分法一起分完，把表格完成）师：你们真能干，帮喜羊羊把10个苹果分成了两堆，并且有这么多种分法现在我们一起来记一记你们的分法吧（三）整理算式师：刚才大家帮喜羊羊分苹果，她夸你们真聪明现在，喜羊羊还有一个问题要考考大家，请你们把刚才分苹果的这几种分法用加减法算式表示出来，我们看谁最能干我们一起来看第一种分法，左边有1个苹果，右边有9个苹果，可以怎样来列加减法算式呢
Explain: For most kidsThen ask some students to read the passageStep5SurveyWhat did most of you do last weekendAsk about your friends in your group and give a report:Last weekend, most of us …Step6ExerciseDo 3bFirst ask questions about the picturesWhat is he/she doingThen fill in the blanks according to the pictures
（总计53417字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
