第二，化学药物治疗一般情况下如果采用外科手术切除，会有复发或者是转移的现象出现，如果手术之前没有发现隐藏的病灶，在手术之前是需要进行化疗，要进行灌肠给药，防止疾病细胞继续扩散，在手术过后仍然需要化疗，这样能够提高手术的成功几率，降低疾病的复发几率第三，放射治疗放射治疗属于手术和化疗的一种附加手段，属于减少疾病再一次复发的一种方法，疗效程度一般，在术前做这种治疗能够使疾病危害缩小，这样也就是手术成功率大大的提高，但是术后如果想使用这种手段，想要彻底治疗几乎是不可能的，特别是对于直肠疾病晚期的人是没有任何效果的，只能起到止血和止痛的作用第四，冷冻疗法冷冻疗法是采用液态氮通过肛门镜充分暴露出疾病之后选用物理方法直接切除疾病组织，能够起到杀死或者是破坏疾病组织的作用，如果已经到达中晚期的患者，身体已经不能做手术了，所以采用冷冻治疗办法，能够使病人的痛苦减少一些
2、课外作业：把诗歌背给爸爸妈妈听板书设计：21真想变成大大的荷叶雨滴睡小鱼游蝴蝶穿梭想变点儿什么蝈蝈歌唱向往大自然星星眨眼新月弯弯荷叶大大教学反思：真想变成大大的荷叶》是一首富有想象力、充满感情的优美诗歌，展现了孩子们在夏天的美丽遐想，于遐想中透出对大自然的向往和心灵的美好，表达了小诗人热爱大自然，亲近大自然的愉悦之情，洋溢着浓浓的童真童趣在教学中我努力做到以下几点：一、创设情境，诵读成趣这一课主要在变的情境中，让学生的心灵与诗歌亲密接触，自主感悟诗歌的意境如：展示作者眼中的夏天，让学生融入情境让学生发挥想象变点什么想做些什么使学生的学习充满张力和个性，让学生在感悟课文形成自己的审美的基础上，由课文所展示的美好事物延伸开去，抒发自己的理想，通过个别读、比赛读、想像读、配乐读、表演读等方式，读出小鱼的幸福快乐、读出星星月亮的可爱、读出蝴蝶的轻巧、蝈蝈的嘹亮歌声，读出荷叶的快乐，读出对荷叶的赞美之情，读出对夏天自然万物的喜欢之情
教学过程： 第一课时 一、谈话激趣，导入新课 1、对于大自然，我们每个人心中都有最真实最质朴的情愫，这节课就让我们一起用眼睛探索大自然的外貌，用稚嫩的双手抚摸大自然的身体，用耳朵聆听大自然的声音，让我们一起去山寨看看板书课题《我从山里回》2、老师为大家带来了山寨的图像，您们想看看吗3、看过了山寨的景色，你有什么感受(山寨真是太美了) 今天我们就和小作者一起来到大山里，仔细欣赏山里的景色，你们高兴吗请大家齐读课题4、读了课题，你有什么疑问或者说说你读了课题想知道些什么5、学生质疑二、初读感知，自主识字 1、自由读课文，遇到不认识的字借助拼音多读几遍2、认识生字，用自己喜欢的方式记一记，并与同桌交流
一年又一年，又到露肉的季节对于减肥而言，一直以来都是人们茶余饭后的热点话题，不少人在减肥的道路上磕磕碰碰虽说明知道失败了多少次，但仍然一边控制不住自己的食欲、迈不开自己的腿，嘴里却信誓旦旦地说着自己一定要减肥成功（此时，小康医生内心：）说到减肥，自然是遵循“消耗热量＞摄入热量”的热量差但食欲就在那，总是有增无减，而运动又太累，自然不少人便开始想着走捷径----减肥药减肥糖果售价1380元成本却只有15元，销售者两年就能换2辆豪车据央视媒体报道：近日上海市公安局浦东分局抓获了一桩非法减肥药销售案件据媒体报道，近期不少微商以及带货主播开始在社交平台上销售含有添加国家明确禁止药物的减肥糖果而这些减肥糖果均含有国家禁止在药物中添加的成分---西布曲名，这类药物服用后会让人产生饱腹感，但随之而来却出现各种副作用
（总计53160字）
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