”居里夫人笑了笑说：“我是想让孩子从小就知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能看得太重，否则就将一事无成” “教女有方” 居里夫人有两个女儿“把握智力发展的年龄优势”是居里夫人开发孩子智力的重要“诀窍”早在女儿不足周岁的时候，居里夫人就引导孩子进行幼儿智力体操训练，引导孩子广泛接触陌生人，去动物园观赏动物，让孩子学游泳，欣赏大自然的美景孩子稍大一些，她就教她们做一种带艺术色彩的智力体操，教她们唱儿歌、讲童话再大一些，就让孩子进行智力训练，教她们识字、弹琴、搞手工制作等等，还教她们骑车、骑马
—i went to the mountains② —where did tina to on vacation—she went to the beach③ —did you go with anyone—yes, i did/no, i didn’t2) 能了解以下语法：—复合不定代词someone, anyone, something, anything等 的用法—yourself, myself等反身代词的用法3) 一般过去时态的特殊疑问句，一般疑问句及其肯定、否定回答2情感态度价值观目标：学会用一般过去时进行信息交流，培养学生的环保意识，热爱大自然二、教学重难点1教学重点：1) 用所学的功能语言交流假期去了什么旅行
也提醒一下喜欢乱扔垃圾的同学，学校教学楼前后的空地上都放在垃圾箱，请将零碎的垃圾扔在垃圾箱里让我们共同来维护校园的整洁和卫生五、注意传染病的防控春季是多种传染病流行的季节，同学们要注意个人卫生，勤洗手，教室勤通风，勤锻炼同学们，生命是世上最宝贵的，它只有一次，它不单单只是属于你，也属于每一个家庭，更属于我们的国家当我们还小的时候，我们的生命在父母的呵护下成长，那么现在，当我们渐渐长大了，离开了父母谁来呵护我们的生命得靠自己，因此，因此我们要强化安全意识，提高防范能力，时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全不能让我们的行为有任何闪失，不能让我们的身体受到任何伤害防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富，就是为自己未来的幸福生活奠定了基础
所以，同学们，学校教给我们丰富的专业知识，帮助我们获得就业的机会，走上工作岗位后，要踏实地做好每一件小事，这会使我们的能力得以提升，催生更强大的自信心，激励我们向更高的目标前进二、精诚团结、融入文化个人成绩的取得离不开团队的支持和积极和谐的氛围我很幸运，在校学习期间有一个积极向上、和谐融洽的学习环境，工作期间有一个团结协助，合作共进的工作氛围，我珍视这一切，并热爱、关心我所在的单位和集体打造和谐、融洽并富有竞争力的团队是每个公司都很重视的一点，为此，每个公司都会发展自己的企业文化，从而约束、影响员工的行为，使员工的职业观、价值观与公司的目标相契合对于员工而言，认同团队合作机制、积极融入集体是融于企业文化的基础
（总计53309字）
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