3、前人对东坡的词的评论《四库全书提要东坡词提要》云：“词自晚唐、五代以来，以清切婉丽为宗，至柳永而一变，如诗家之有白居易；至轼而又一变，如诗家之有韩愈，遂开南宋辛弃疾等一派寻源溯流，不能不为之别格，然谓之不工则不可故今日尚与花间一派并行，而不能偏废”《历代诗余》引晁以道云：“绍圣出，与东坡别于汴上，东坡酒醒，自歌《古阳关》，则公非不能歌，但豪放，不喜裁减，以就声律耳试取东坡诸词歌之，曲终，觉天风海雨逼人”4、词牌的来历念奴是唐天宝年间的著名歌女，音调高亢悦耳，据说唐玄宗很喜欢听她演唱，这个词牌是为了纪念她而创立的二、文言知识梳理，理解整首词意1、字音公瑾（）羽扇纶（）巾樯（）橹酹（）2、通假字一尊还酹江月3、古今异义千古风流人物大江东去4、特殊句式多情应笑我5、特殊修辞樯橹灰飞烟灭三、有感情的诵读全诗作为豪放派代表词人的苏轼以诗为词，使词的内容不再拘于传统的离愁别绪，反映较广阔的社会生活，拓宽了词的题材；使词的形式不再为规定的宫调、身律所束缚，一扫词的柔弱气息，开创了豪放词派
刮目相待(刮三、研读赏析理解课文要在反复朗读的基础上进行，下面请同学们带着这几个问题再读一遍课文读完了，请同学们在小组内讨论这几个问题1、孙权是如何劝吕蒙学习的2、吕蒙读书后发生了怎样的变化3、在塑造三个人物时，主要运用了什么描写方法好，现在我们来解决这几个问题：1孙权劝学,先向吕蒙指出“学”的必要性,即因其“当涂掌事”的重要身份而不可不学;继而现身说法,指出“学”的可能性,使吕蒙不可推辞孙权劝学可谓善劝2文武双全,有勇又有谋3运用了对话的描写方法本文的亮点就是对话描写，我们再仔细揣摩一下：1找出孙权劝学“劝”的内容，并揣摩他说话时的语气(1)“不可不学”写出了怎样的口气表现了他怎样的心理(此处板书)用双重否定的形式，语气坚决
3、绿豆：准备适量的绿豆，将它们清洗干净后研制成粉末，再注入适量的温开水，做成糊状放到瓶子里面每天晚上睡觉之前把脸清洗干净，接着在患处涂抹上呈糊状的绿豆，同时用指腹轻轻按摩半小时只要坚持两个月，青春痘就没有了方法二：激光治疗激光治疗青春痘具有不损伤皮肤的功效，因而，深受患者朋友的喜爱激光治疗仪系统里面包含多种激光、蓝光等，其中蓝光的功效最强蓝光具有极强的穿透性，可以使皮脂腺遭到损伤，降低油脂，促进毛细孔收缩另外，蓝光能够将各种病菌消除掉，从而达到治疗青春痘的目的方法三：辅助治疗大家在平日里的时候，一定要注意作息规律，千万不要熬夜，更不可以通宵，及时调整好心态;饮食以清淡有营养为主，像辛辣刺激、油腻油炸的食物千万不要进食，不可抽烟喝酒;做好皮肤的清洁护理工作，洗脸的频率不要太高;养成良好的卫生习性等等，都是能够有效治疗青春痘的
为了进一步增强师生的绿色环保、生态文明意识，弘扬垃圾分类的健康生活方式，使更多的师生认识到垃圾分类的重要性，养成垃圾分类的好习惯学校做出如下规定： 关于垃圾分类投放规则 一、学校垃圾投放点定位： 学校安排三个垃圾投放四分类点，分别在东校门口传达室西面，东教学区音美楼的东边，西教学区靠近车棚的位置二、投放区域安排： 东教学区投放到东边音美楼东边，西教学区投放到西教学楼车库边，行政楼投放到东校门传达室西面三、办公室垃圾分类要求： 1、办公室对出的卫生间门口设其他垃圾桶（黑色）和厨余垃圾桶（绿色）各一只办公室产生的垃圾请及时投放到指定的垃圾桶里，办公室内不得出现任何垃圾桶和塑料袋等替代物2、投放要求： 可回收物请老师们自行集中收集处理
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