人民网记者：我们注意到，近年来广东省组织实施的“百千万工程”和“绿美广东”建设，发挥了重要作用，取得了显著成效请问广东省发改委龚桢梽主任，面向未来五年，广东将从哪些方面推动城乡区域协调发展取得更大突破谢谢龚桢梽：深入实施“百千万工程”、推进绿美广东生态建设，是广东高水平推动城乡区域协调发展、生态文明建设的两大关键举措去年总书记在广东视察时，肯定“百千万工程”已经取得初步成效，要求我们持续抓下去“十五五”时期，我们主要从以下四方面推进： 一是做强县域优势产业我们将因地制宜、分类施策，以集群化发展提升县域制造业水平，通过编制产业图谱、建好园区平台等，统筹本地产业培育与承接外部产业转移；以品质化发展做好“土特产”文章，推动特色种养延伸到精深加工，大力发展海洋牧场；以特色化发展加速农文旅体融合，塑造更多新场景新亮点，着力培育一批农业强县、工业大县、旅游名县，提升县域经济综合实力
4、再读诗歌，归纳小结这首诗中对暮春时节特定景物杨花、子规的描写，表达了诗人对友人的深切同情和关切的思想感情五、板书设计景：杨花落尽子规啼鸣哀切、凄惨情景交融情：寄情明月随风相伴同情、关切六、拓展延伸：积累李白借月抒怀的诗歌1、玉阶生白露，夜久侵罗袜却下水晶帘，玲珑望秋月《玉阶怨》2、渌水净素月，月明白鹭飞郎听采菱女，一道夜歌归《秋浦歌（十三）》3、花间一壶酒,独酌无相亲举杯邀明月,对影成三人月既不解饮,影徒随我身暂伴月将影,行乐须及春我歌月徘徊,我舞影零乱醒时同交欢,醉后各分散永结无情游,相期邈云汉《月下独酌》4、明月出天山，苍茫云海间长风几万里，吹度玉门关汉下白登道，胡窥青海湾由来征战地，不见有人还
结构：由be动词(am, is, are) + 动词ing构成，其中be动词要与主语保持性数一致Mary is flying a kite in the park玛丽正在公园里放风筝--What are you doing now你现在在干什么--I’m reading English我正在读英语Are they drawing the pictures now他们正在画画吗动词现在分词是动词原形变化而来的，规则变化如下：动词ing形式叫动词现在分词，其构成如下：1) 直接在动词后加ingplay—playing, do—doing, talk—talking, sing--singing2) 以不发音的字母e结尾的动词，先去e，再加ingmake—making, write—writing, have—having, take—taking3) 以重读闭音节结尾的动词且词尾只有一个辅音字母，应双写这个辅音字母，再加ingrun—running, stop—stopping, put—putting, swim—swimming注意对现在进行时态的判断
例3 计算（1） ；（2）师生活动：学生独立完成，集体订正【设计意图】巩固二次根式的性质2，学会灵活运用3．归纳代数式的概念问题7 回顾我们学过的式子，如， （ ≥0），这些式子有哪些共同特征师生活动：学生概括式子的共同特征，得出代数式的概念【设计意图】学生通过观察式子的共同特征，形成代数式的概念，培养学生的概括能力4．综合运用（1）算一算：【设计意图】设计有一定综合性的题目，考查学生的灵活运用的能力，第（2）、（3）、（4）小题要特别注意结果的符号（2）想一想： 中， 的取值范围是什么当 ≥0时， 等于多少当 时， 又等于多少【设计意图】通过此问题的设计，加深学生对 的理解，开阔学生的视野，训练学生的思维
（总计53305字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
