体育媒体‌《下逐客令网｜甘肃甘南：海拔2300米雪山融水打造高原鲟鱼子酱》解说文案

B、Let’s learn部分单词和短语的听说读写C、句型What are you going to doI’m going to ……等的正确运用2、 难点：A、四会单词和句子的读写B、Read and write 的理解C、正确认读本单元所给出的7个音标以及相应的单词六、教学重难点建议1、 句型：What are you going to do this morning/afternoon/……的导入A、情景导入：可借助画面及学生熟悉的人物如Mike，姚明等，创设一定的情景，在学生易懂的言语中自然地将其带入该情景Eg(1)（画面呈现生病中的Mike）T：LookWho’s thatSs: He’s Mike

1871年，德国制造还处在假货和仿冒横行时代当时英国人规定从德国进口的商品务必标注“德国制造”，以此区分劣质的德国货和优质的英国货知耻而后勇，德国从此开始了精工制造的征程用了100多年时间，德国人持续不断地在各个行业，坚持和传承精益求精的工作作风，最后使德国制造成为世界上高品质的代名词日本的工业制造是从学习欧美国家的技术、仿造开始的1950年，日本还只能生产廉价而简单的商品此后的20年，将传统的工匠精神传承于规模化制造，极大提升了日本制造的品质1955年设立“人间国宝”制度，用以保护匠人和小型企业，并在全社会持续倡导工匠精神中国有2000多年的工匠精神传承史，由于历史原因，中国的工匠精神没有在近代全面的传承

同学们，就让我们一起到美丽的新疆走走吧我们本节课要学的就是另外一首著名的新疆民歌《青春舞曲》㈡学唱歌曲：①发声练习：②有感情的朗诵歌词，注意“字正”才能“腔圆”③教师范唱并讲解与欣赏版中的不同④学生轻声跟唱⑤再次完整连唱歌曲节奏与演唱的结合，全班同学分成演唱组和节奏组，进行唱奏表演㈣拓展阶段①提问：有哪位同学能表演一些新疆的舞蹈动作大家还知道哪些新疆民歌②介绍歌曲整编者王洛宾先生事迹及其主要作品，并欣赏新疆乐器图片③思考：《青春舞曲》这首歌曲揭示了一个什么样的人生道理告诫人们青春易逝，时光宝贵，“莫等，闲白了少年头，空悲切”［岳飞］㈤小结本课今天我们学习了《青春舞曲》这首歌曲，也对祖国美丽的西部有了一些了解，我们要热爱我们的民族 ，喜爱我们的

比较两种解法之间的联系是感受运算律的存在，比较哪种方法简便是引导简便运算需要说明的是，第三单元计算分数连乘，把各个乘数的分子、分母交叉约分，已经在应用乘法交换律和结合律，所以本单元着重体会乘法分配律教学时要处理好三点：首先是观察、讲述两种解法的联系，要让学生说说怎样把其中一道综合算式改写成另一道综合算式，加强对乘法分配律的理解和表述然后是回忆分数连乘，让学生感受以前的计算已经应用了乘法的另两条运算律如1/41/39/10,交叉约分时应用了乘法结合律，只是没有写出1/4（1/39/10）；又如2/31/53/4，约分时应用了乘法交换律，只是2/33/41/5这个过程没有写出来最后才总结出整数的运算律在分数运算中同样适用，即分数乘法也存在交换律、结合律、分配律，运算律也能使一些计算变得简便

（总计53977字）

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