
5、归纳总结本课除了板书所呈现的重点内容外,又将事先准备好的”知识袋“通过优美的旋律、音韵动听的节奏传给全神贯注的同学们,音乐声猛然一停,拿到知识袋的同学打开纸条,大声回答纸条中的问题,答对的同学奖励给一个粘纸帖画,这项活动让每一位同学兴趣高昂的再次巩固新知,加强对本课内容的理解和运用最后,我将大组竞赛的结果公正地告诉全班学生并给予正确的评价和鼓励6、展示板书Unit 4 We love animalsLookI have a… monkey cat dog duck panda rabbit本课以素质教育为目的,结合教材重点、难点及英语学科特点,利用多媒体辅助教学,从视、听、说等方面使学生得到锻炼,在愉快、轻松的氛围中温故而知新,达到初步运用英语交际的能力

过程与方法经历自主探索并尝试将分步计算的两个算式改成一个乘除混合算式的过程情感态度与价值观在解决问题的活动中感受混合运算在实际生活中的应用教学重点:将分步计算的两个算式改写成一个乘除混合算式,会计算乘除混和运算式题,能解决一些简单应用问题教学难点:将分步计算的两个算式改写成一个乘除混合算式教学准备:课件教学过程:一、谈话引入同学们,你们喜欢读书吗有三个小朋友也特别喜欢读书,咱们一起来看一看二、探索新知1出示情景图师:仔细观察图,从图中你发现了哪些数学信息要解决什么问题试着解决一下2学生独立解决问题3交流解决问题的方法,说一说每步的`算理4怎样将两个算式改写成一个算式说一说综合算式中每步运算求的是什么

在地图上祖国像一只昂首挺胸的雄鸡傲然屹立于世界的东方,祖国的疆域辽阔,我们国家有悠久的历史和文化,在祖国的文学宝库里,有灿烂的诗歌文化,有绚丽的敦煌壁画,有造福世界的四大发明,还有名列世界七大奇迹的万里长城,有号称“世界屋脊“的青藏高原,也有孕育了我们炎黄子孙的母亲河——长江和黄河在960万平方公里的土地上遍布着56个民族中华儿女,他们正用自己勤劳的双手和无穷的智慧建设着我们共同的美好的家园五星红旗是我们祖国的国旗,它有五颗黄色的星星,中间的,旁边围绕着四颗小的,我们的国旗是全世界最美最艳的旗帜,它凝聚了无数革命先烈的热血,每个星期一的早晨,同学们总是排着整齐的队伍,肃立在操场上,随着嘹亮的国歌响起,几百只小手齐刷刷地高高地举过头顶

他们决定在周日度假(2)The girl decided _____ ____ ________to his friends last month女孩上个月决定不给他的朋友写信decide 名词为decision, 决心,决定Make a decision to do sth 决心/决定做某事2try 意为:___________try to do sth:努力做某事 try doing sth:尝试着做某事 have a try:试一试Eg: (1) To keep healthy, I try _______ ______(eat) a lot of vegetables and fruits
(总计53423字)
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