(设计意图：引导学生顺着文脉来认知文本，利于学生有重点地自读自悟对于高年级的学生，语文教学应更多地关注学生自学能力的培养，传授学文的方法，利于学生长远的发展略读课文的教学，教师应提出提纲挈领的问题，组织学生有方向的学习，展示学的过程)三、奔中心，聚焦“灯光”1、学到这，能说说文章为什么以灯光为题呢(灯光给人带来光明和温暖，这也是郝副营长对未来美好的憧憬)如果只想到这一层，远远不够我们的学习应由表及里，进行深层次的思考默读课文，再想想这个问题2、学生默读教师引导：文中还有一处特殊的“灯光”，你发现到了吗(郝副营长在黑暗中点燃书本，照亮后续部队前进的道路)3、聚焦“灯光”让我们静下心来读第十自然段，用心感受这特殊的“灯光”(1)“千钧一发”能用拆词法说说它的意思吗
五个手指对应人体的不同系统拇指，反应呼吸系统的健康;食指，反应消化系统的健康;中指，反应循环系统和内分泌系统的健康;无名指，反应神经系统和内分泌系统的健康;小指，反应循环系统和泌尿生殖系统的健康五指对应不同经络拇指，对应肺部经络，对应器官心脏和肺;食指，大肠经络，胃、肠、消化器官;中指，心包经络，五官、肝脏;无名指，三焦经络，肺、呼吸系统;小指，心、小肠经络，肾脏、循环系统还有就是手指甲盖上的半月面积也体现人的健康问题，过小表示精力不足，肠胃吸收能力差;面积过大，大多是心肌肥大，易患心脏血管、高血压、中风等疾病指甲色泽暗淡，且有很多条竖线，表示人体内水分不足和该手指对应的体内器官和组织功能变虚弱;如果不仅是指甲色泽暗淡伴有多条竖线，而且还凹凸不平，就说明是贫血和营养不良
只要今天比昨天做得好，这就是希望大家现在是站在同一个起跑线上，就算你暂时落后，不是还有“后来者居上”吗你怎么就确定自己不是那个后来者初三高三是机遇更是挑战，前人的经验证明没有谁轻轻松松就能走过初三高三，关键时刻唯有自信一拼”如今已经没有退路了我们要勇敢地跨过去初三、高三的同学们，我相信只要我们共同努力，不懈追求，20~~年中考高考的胜利一定属于我们让我们扬起自信之帆，乘风破浪，驶向成功的彼岸，为学弟学妹做出表率，为自己青春抒写无悔， 为石竹母校争光添彩我的演讲完毕，谢谢大家每周的国旗下精彩讲话【篇3】勤奋学习尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好，今天我演讲的题目是《勤奋学习，让青春更闪亮》常言道，”一分耕耘，一分收获
1计算机伤害长时间专心注视计算机屏幕，会造成干眼症及暂时性视力下降，并且容易引发多种眼疾，虽然说要努力工作拼经济，但是眼睛的健康还是要注意2裸眼烧电焊电焊弧光中有大量的紫外线，如果没有防护措施，极易对眼睛造成伤害，主要是损伤角膜的上皮细胞长时间被紫外线照射2-10个小时，眼睛会出现异物感、眼睛刺痛、烧灼感、怕光、流泪、眼睛痉挛和视力模糊等症状，严重者还可能引起“电光性眼炎”3裸眼游泳泳池里的水中含有不少氨、氯等消毒成分，眼睛直接暴露在其中很容易引起眼部感染、炎症等，诱发结膜炎等眼病如果是外户外裸眼游泳，水中的杂物还可能误入眼睛，刮伤眼角膜4缺乏防范意识缺乏相应的健康管理意识，导致视力下降、视觉疲劳等症状，甚至诱发近视、青光眼、白内障等眼部疾病，眼健康频频亮起了红灯
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