这节课就来学习“倍的认识”使学生对教学内容有熟悉感，为学生创设一种用数学眼光分析观察日常生活问题的能力，激发学习兴趣(二)动手操作，探究新知首先让学生观察课件中的'3名小朋友，让学生自己发现，引导得出：2个4根及3个4根在学生有了一定的感知后，再揭示“倍”的含义(3个4根也可以说成4的3倍)接着让学生自己动手摆一摆，说一说，让他们感到“一个数的几倍”的存在，并体验到它的含义与作用，真正理解“一个数的几倍”具体描述的是什么内容其次，课件出示例3，先让学生自己尝试摆圆，第一行摆2个圆，第二行摆的是第一行的4倍这时，学生很容易理解第二行摆的圆必须有4个第一行那么多，也就是4个2，所以要在第二行摆8个
3、培养幼儿良好的操作习惯，体验数学操作的有趣【活动准备】教具：磁性动物10种（数量分别为1-5，其中每种数各2）、背景图，圆点盒子房，排队标记若干学具：数量分别为1-5的图片若干【活动过程】一、创设情境，复习归类，准确感知5以内的数量（出示背景图）今天天气真好小动物都出来玩了，我们看看，有哪些动物来了，都来了多少呢引导幼儿分类后点数，并说出总数二、引导幼儿学习按量归类这些小动物想两两手拉手出去游玩，该让谁和谁交朋友呢你发现了这些小动物有什么相同的地方吗引导幼儿发现这些动物中都有相同数量的谁来试一试，请个别小朋友上来演示集体检查是否配对，并说明理由三、小动物排队回家，引导幼儿学习按规律排序小动物要回家了，它们会排着怎样的队伍回家呢
我受公司董事长__先生委托，主持新园区开业庆典仪式今天可以说是喜鹊登枝，佳宾盈门，祥瑞绕门庭公司新园区的开业庆典，得到了包括社会各界的热情祝贺，尤其园区管委会领导代表凯里市委、市政府深入企业进行现场服务，各金融机构、供应商、用户在百忙之中前来亲临指导，我们倍受鼓舞让我们用热烈的掌声，欢迎各位嘉宾入场请以下代表到主席台就座(现在我隆重介绍主席台上就座的各佳宾)：公元20__年3月11日，在这充满阳光和喜庆的时刻，炉山工业园区又诞生了一颗制造产业新明珠，它将引领凯里市、黔东南州乃至贵州省铝资源精深加工产业迈向新起点，铸就铝资源精深加工行业的锦绣新篇首先介绍庆典仪式安排，整项活动分5项议程，1-5议程庆典现场进行，第5项议程是请各位来宾参观生产现场、进行现场指导
教学用具：录音机、PPT教学过程：Step1、Warm-up师生之间相互问候Step2、Presentation Free talkT：the summer holiday is coming ,so Where are you going to go in your summerholidaysWhen are you going to go thereWhat are you going to takeWhat are you going to do thereWho is going to go with you(生逐一回答后,师总结):I think you had a lovely time, Yes
（总计53188字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
