体育媒体‌《“520”当天 国家发改委干了两件大事》解说文案

王女士回忆自己连着5日吃了差不多6斤车厘子，导致过食车厘子而引发急性胃肠炎，红色素染成了“假象血便”车厘子，是否贵有所值很多人认为，一分钱一分货，自然越贵的东西越好对于蔬果界而言，这个道理还真并不一定行得通事实上，车厘子就是进口的大樱桃，品种不错，但经过长途跋涉的运输，其新鲜度恐怕大打折扣当然了，现阶段育种技术越来越先进，很多国外优良的樱桃品种也成功在国内有所栽培但要说好不好吃，纯粹就是“萝卜白菜，各有所爱”为何价格那么贵难道营养高吗车厘子颜值高味道好，再加上商家所宣称的“补铁补血、维生素C含量高”，自然车厘子的价格也有所上涨但从营养学角度分析，樱桃的铁、维生素C含量还真乏善可陈，100g樱桃中的铁含量只有0

暑假，爸爸把奶奶接到家住，我热情地招呼她看电视、听音乐，她总是立在那里，不知所措;我给她说一些疯狂的、有趣的事，她也只会僵硬地微笑几天下来，她还固执地遵循着节约、唠叨、早睡等过时习惯但，在与奶奶相处的日子里，我渐渐明白：老人一直生活在寂寞中，面对日新月异的生活，年迈的他们似乎无法跟上时代的步伐，只能看着我们被潮流冲得越来越远，若我们不念老人的恩情，不回头看看他们，他们只能一直孤独着也许在场的我们抱怨过老人的唠叨，但那是他们表达关爱的方式此时的我们，难道不该反思一下被爱已是一种幸运吗我们也许抱怨过老人的古板，但那是他们历尽沧桑的沉淀此时，我们不该反省一下自己不谙世事的浮躁吗我们也许抱怨过老人的固执，但那是一面折射出寂寞的镜子

出示书中例图，请学生说出例图中是否有角(2)揭示课题让学生观察例图，引导学生说出这些角有什么特点并告知有此类特点的角为直角从例图中抽象出直角的图形，让学生认识直角的标志画三个边长长短不等的直角板书，强调直角的大小不随边的长短变化，直角的大小是一定、固定不变的二、认识直角(1)请学生拿出三角板，找出三角板上的直角(2)借助三角板上的直角，说明判断一个角是否是直角的方法(叠合法)：先将三角板上直角的顶点和要判断的角的顶点对齐，再将三角板上直角的一条边和直角的另一条边重合，若重合是直角，若不重合不是直角(3)让学生用三角板量一量数学书封面上的角是不是直角(4)请学生拿出折纸，亲自动手折直角，并验证是否是直角

（5）体验算法：出示儿童乐园的游戏项目：碰碰车8元激游勇进7元水上滚球5元旋转木马6元观览车4元过山车9元请选择不同的两项，在自己的练习本上算一算一共需要多少钱并说一说你是按什么方法算的学情预设：①玩碰碰车和激游涌进一共多少元8＋7＝□②玩碰碰车和旋转木马一共多少元8＋6＝□③玩碰碰车和水上滚球一共多少元8＋5＝□④玩碰碰车和观览车一共多少元8＋4＝□⑤玩激游涌进和观览车一共多少元7＋4＝□⑥玩激游涌进和水上滚球一共多少元7＋5＝□⑦玩激游涌进和旋转木马一共多少元7＋6＝□⑧玩旋转木马和水上滚球一共多少元6＋5＝□……（6）优化算法①7＋6＝□，请你想一想，怎样算比较快为什么把6拆成3和3②回顾比较9加几、8加几、7加几、6加几有什么相同点和不同点

（总计53508字）

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