a数一数主题图下面的人数和点子的个数b小组合作，用小棒或学具摆出6和7，并上展示台展示，进一步加强认识c请学生举例，说一说生活中哪些事物可以用6、7两数表示(设计说明：通过学生实践操作，使学生明确6、7的基数意义)3教学数序a学生认真观察计数器上的珠子有几颗(5颗)再拨一颗是几颗珠子学生上台操作，发现是6颗再拨一颗是多少呢(7颗)b通过直尺，直观教学数序让学生在自己的尺子上找一找5、6、7的顺序教师将直尺图利用课件展示出来，只写出0、1、2、3、4、5提问：6和7应该写在什么位置呢让学生自己去发现7以内的数的顺序[通过小组合作，共同操作学具，从感性明确6与7的大小关系]4比较大小a利用学具，先摆5个圆片，在下面再摆6个圆片，然后根据直观很容易发现：5个圆片比6个圆片少，6个圆片比5个圆片多
舞会过程中，男嘉宾主动保持距离的“空气手”、邀请共舞时的绅士细节，以及初次互动时流露出的紧张与期待，也成为先导片中的高甜名场面摘下面具后，嘉宾们围绕理想型、恋爱观与生活方式展开交流，整个过程自然流畅，没有刻意试探与套路包装，展现出当代年轻人更加真实坦诚的情感表达方式“全员长嘴”恋爱模式上线，真实表达成最大看点 相比以往恋综中常见的克制与观望，《喜欢你我也是6》的年轻人显然更加主动有人认为喜欢就应该勇敢争取，有人相信双向奔赴的力量，也有人愿意主动表达自己的脆弱与需求不同爱情观在同一个空间中不断碰撞，也让节目从开局便充满情感张力先导片中，多位嘉宾围绕爱情中的主动权、情绪价值、安全感以及理想伴侣等话题展开讨论
10月24日，漂流了5个月，阿佩尔等人终于被救起由于船上有净水设备，还储备了足够多食物，她们两人和带着一起航行的宠物狗都健康良好获救后，阿佩尔她非常激动，同时也很惭愧她坦言，她对这趟航行准备不足，她“完全不知道把自己卷入了什么事”，而费亚瓦也没有航海经验下面我来介绍一下如果海上失联应该怎样求生海上求生者最初的困难 1、淹溺：刚入水中，如果不会游泳而又没穿救生衣或携带任何救生浮具，在水中就无法保持漂浮如果不能及时获救，很快就会发生溺死的危险2、浸泡：身体泡在水中，散热较在陆地上要快很多这样，人体保持不了正常体温，很容易造成体热消耗过大如果当时气候寒冷水温低，人体浸泡在水中的危险就更大，很快就会处于低温昏迷直至死亡
“轻声慢读课文，边读边思考，并四人一组合作进行角色分配与表演，8分钟后比谁的风采最亮丽我是播音员——你最喜欢哪些段落有感情地朗读出来，并分析语言特色我是大腕歌唱家——你怎样评价文中的男子汉由“男子汉”联想起了哪首歌并大方地唱几句(板书：自主自立 刚强勇敢)我是资深文学家——文章成功的塑造了“男子汉”的形象，有哪些好的写作方法“咱们班真是人才济济啊，大家的多才多艺让我深受启发：平凡的人不是不可以当明星，而是缺少当明星的信心和勇气，平凡的生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛;平凡的人群中不是没有男子汉，而是缺少欣赏男子汉的眼睛我们周围人群中肯定有许多响当当的男子汉，那么就让我们用一双慧眼去发现生活中的找找生活中的男子汉吧——”(三)、探究学习，拓展能力主角我来当，比谁最风光
（总计53184字）
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