（5）让学生观察圆柱，并实物模型演示，概括出圆柱的概念以及相关的概念及圆柱的表示（6）引导学生以类似的方法思考圆锥、圆台、球的结构特征，以及相关概念和表示，借助实物模型演示引导学生思考、讨论、概括（7）教师指出圆柱和棱柱统称为柱体，棱台与圆台统称为台体，圆锥与棱锥统称为锥体4质疑答辩，排难解惑，发展思维，教师提出问题，让学生思考（1）有两个面互相平行，其余后面都是平行四边形的几何体是不是棱柱（举反例说明）（2）棱柱的任何两个平面都可以作为棱柱的底面吗（3）圆柱可以由矩形旋转得到，圆锥可以由直角三角形旋转得到，圆台可以由什么图形旋转得到如何旋转（4）棱台与棱柱、棱锥有什么关系圆台与圆柱、圆锥呢（5）绕直角三角形某一边的几何体一定是圆锥吗
我们要强化节约行为不管在家里还是在学校里，都不能浪费粮食吃多少，烧多少;吃多少，盛多少;不偏食，不挑食;少吃零食，买了就要吃完，不随手扔掉„„对浪费的现象，我们要坚决反对，坚决抵制只要我们牢记“节约”，就会养成良好的习惯同学们，让我们用最根本的节约粮食筑起最伟大的中国梦吧让我们从今天开始，做一名爱惜粮食，节约粮食的好学生吧谢谢大家，我的演讲完毕节俭粮食的国旗下讲话2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是《节约粮食，从你从我做起》“锄禾日当午，汗滴禾下土谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”想必这首唐诗大家都会背，都懂它的意思但是在我们日常生活中，浪费粮食的现象还是随处可见虽然父母老师从小就教育我们节约粮食，可是真正做到的能有几个呢
4进一步认识“0”(1)看一看、读一读谈话：接下来，我们一起来看屏幕：这是去年12月份某天，部分城市的气温情况(课件出示)哈尔滨： -18 ℃～-5 ℃北京： -6 ℃～6 ℃深圳： 15 ℃～25 ℃温度中有正数也有负数，请把负数读出来(2)找一找、说一说我们来看首都北京当天的温度，“-5 ℃”读作：“负五摄氏度”或“负五度”，表示零下5度;5 ℃又表示什么你能在温度计上找出这两个温度所在的刻度吗(课件出示温度计，没有刻度数)为什么现在你能很快找出来吗(给出温度计的刻度数，生到前面指)说一说，你怎么这么快就找到了(课件配合演示：先找0℃，在它的下面找-5℃，在它的上面找5℃)你能很快找到12 ℃、-3 ℃吗
一旦小中风发作，应及时到医院诊治3消除中风的诱因 如情绪波动、过度疲劳、用力过猛等要注意心理预防，保持精神愉快，情绪稳定提倡健康的生活方式，规律的生活作息，保持大便通畅，避免因用力排便而使血压急剧升高，引发脑血管病4饮食结构合理 以低盐、低脂肪、低胆固醇为宜，适当多食豆制品、蔬菜和水果，戒除吸烟、酗酒等不良习惯每周至少吃三次鱼，尤其是富含ω-3脂肪酸的鱼类，或者服用深海鱼油ω-3脂肪酸能够调节血液的状态，使血液较不容易形成凝块，进而防止脑梗塞5户外活动注意 应逐步适应环境温度，室内空调温度不宜过高，避免从较高温度的环境突然转移到温度较低的室外(特别是老年人)，外出注意保暖有过中风史的患者还要注意走路多加小心，防止跌跤;此外，日常生活起床、低头系鞋带等动作要缓慢;洗澡时间不宜过长等
（总计53110字）
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