【教师活动】评析学生的结果，给予表扬总结性质从边角对角线考虑，在填空时也考虑这几方面之外，还应该考虑三者之间的联系与区别演示平行四边形变为矩形菱形的过程二：动手操作，探索发现活动一：拿出一张矩形纸片，拉起一角，使其宽AB落在长AD边上，如下图所示，沿着B′E剪下，能得到什么图形【学生活动】学生拿出自备矩形纸片，动手操作，不难发现它是正方形设置问题：①什么是正方形观察发现，从活动中体会【教师活动】：演示矩形变为正方形的过程，菱形变为正方形的过程【学生活动】认真观察变化过程，思考之间的联系，举手回答设置问题设置问题②正方形是矩形吗，是菱形吗是平行四边形吗为什么【学生活动】小组讨论，分组回答【教师活动】总结板书：㈠(一组邻边相等)的矩形是正方形，(一个角是直角)的菱形是正方形
What else do I likeI like reading picture booksShow the picture, present the phrase: read a picture book2、学生看图做替换练习3、According to the picture, what is he doing/What is she doingHelp the Ss answer “ read a newspaper / read a magazine”(设计意图：这一环节主要运用了白板的垃圾桶工具，在学生看图说完一个词组后，逐个导入新授词汇既体现了学生的主体性，老师的主导性)Step 3
2)阅读填空能力的提高三、教学过程ⅰwarming- up and revision1free talk: ask ss the questions: where did you go on vacationss try to answer the questions2review the usage of “复合不定代词”ⅱgrammar focus1学生阅读grammar focus中的句子，然后做填空练习1你去了什么地方去度假______ ______ you go on ___________2我去了纽约市i _______ _______ new york city3你和什么人别一起去的吗
众所周知，睡觉是人最基本的生理需求尤其是那些到了深夜时分，依然还需要工作或备考而熬夜，已经上下眼皮直打架，此时的你还在抱着咖啡做着最后的挣扎才一个晚上不睡就这幅鬼样，连续几天不睡觉究竟又会发生什么样正常人能连续多久不睡觉国外一个摄影师做了一次挑战在2010年，美国杉矶28岁的摄影师泰勒·谢尔兹就连续40天（960小时）不睡觉，成功创下了长时间不睡觉的世界纪录但在此期间，这位小伙子原本是想挑战吉尼斯世界纪录，但官方组织认为这种挑战具有一定危险从而拒绝 这位小伙子只好召集10个朋友来轮流记录和监督而在这连续40天不睡觉，这位小伙子已经出现发烧、麻痹、尿频、头痛等不适症状最困难却是当自己达到目标，在重拾睡眠后依然睡个好觉，随后过了好几天身体才找到平衡，记忆才慢慢回来
（总计53624字）
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