22 教学难点：熟练应用数的组成来正确计算5以内的加法，在众多算法中择优来学，达到能熟练应用教学工具情境图、多媒体课件、学具盒等教学过程复习旧知1、引导学生从1数到5，再从5数到12、看图填数3、复习5以内数的组成[设计意图]通过复习数数、认识数字、数的顺序，为学习新知识做好铺垫探究新知 第一节 加法一、感知“加法”的含义1、出示课件：动画演示3个红气球与1个蓝气球合起来是4个气球的过程师：说一说你都看到了什么学生之间相互交流(小丑一手拿着3个红气球，一手拿着1个蓝气球，合起来是4个气球)师：你能边说这幅图的意思，边用手势来表示吗2、在操作中感知加法摆一摆师：请你拿出3朵红花，再拿出1朵黄花，合起来是4朵小花
”西渡镇纪委书记刘东林说，“今年西渡镇高标准农田建设涉及10个村，单靠镇纪委和职能部门监督不够用” 衡阳县纪委监委深入开展专项整治，既查办违纪违法案件，更深思以案促治：把好事办好，既要治“跑冒滴漏”，也要避免“剃头挑子一头热”衡阳县纪委监委牵头探索“田间吹哨人”机制由村组干部、种粮大户、热心村民等组建群众监督小组，让“监督哨”直插田间地头“农田改造提升质量如何，种的人当然上心”罗小成说行至田边一处，罗小成掏出手机拍摄：修水渠的石块堆放在田边，尚未清理“以前也发现过类似情况，我上午拍照发给镇纪委，下午就能处理” 从工程用料到施工规范，监督员盯得紧、看得细黑色砂与水泥混在一起，看不出比例建设方改用黄色砂，颜色区分开，看得出水泥用量足，大家才放心
如果有，那就让我们在国旗下暗暗下决心，从今日起，争做一个讲文明、懂礼貌、有修养的中学生当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛，我们有什么理由不把我们的教室、宿舍和个人的卫生都搞好呢还有什么理由去破坏我们的环境呢当我们知道动物们在严冬到来的时候紧紧地挨在一起用相互的体温御寒的时候，我们还有什么理由不搞好团结呢还有什么理由动手打我们朝夕相处的同学呢这些难道不值得我们二十一世纪的当代中学生很好的反思吗同学们，播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息做文明的学生，做“文明的示范生”，需要大家有明确的目标，在此，我倡议：用我们的口，礼貌地问好，打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的同学，管住我们的手，不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步，营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园，管住我们的脚，不横冲直撞，不踢墙，不锈钢防护栏和安全导向灯
在你们远航的时候，老师请你们收拾好行囊在行囊里装上——装上感恩的心无论你走多远，不要忘记你的父母，是他们一直陪伴你成长，忍受你的叛逆，忍受你的无理，忍受你的莫名其妙的发脾气老师和母校不需要你们记住，因为老师和母校只希望你们的未来更加美好，如果将来有一天，你们取得了巨大的成就，对社会对国家做出贡献，老师和母校就会感到无上的光荣和骄傲装上拼搏的劲美好的明天需要拼搏才能得到，如果你想要明天比今天更加美好，你今天就要加倍努力别在最吃苦的年龄选择了潇洒，不要用羡慕嫉妒恨销蚀你的梦想装上良好的品质三年来，母校特别注重良好品质的养成良好的品质既是你做人的底线，也是你远征的底气、你成就的基础__的学子潜力无穷，__的学子前程远大
（总计53884字）
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